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《高级日语1》课程教学大纲

课程名称(中文/英文):高级日语1/AdvancedJapanese1

课程类别:专业课

课程性质:必修/学位课 适用专业:日语专业(商务方向)

学时数:96 其中:实验/上机学时:0

学分数:6 考核方式:期末笔试

预修课程:基础日语1、2、3、4

教学参考书:宿久高周异夫编.日语精读第三册.外语教学与研究出版社.2008吴侃村木新次郎编.高级日语1.上海外语教育出版社.2004

开课单位:外国语学院日语系

课程简介:

本课程是初、中级日语课的继续,内容涉及日本历史、社会风貌、名人传记、文学及中日关系等。体裁有评论、小说、散文、游记、诗歌等。教学重点从一、二年级的讲解词汇、语法、句型逐渐转到分析文章、理解语言心理和语言的文化背景,读解各种题材和多种体裁的文章。

文法讲解中,重点突出相当于日语能力测试一、二级所要求掌握的句型,词汇,以及更加侧重讲解具体语法和词汇的使用,包括相近意义语法和词汇的使用辨析。

通过灵活多样的教学方法,充分调动学生的主观能动性,使学生积极参与课程教学。教师不仅要分析文章、句子结构,还要介绍大量的语言文化背景知识,避免“中国式日语”的出现,为学生在今后的工作中使用日语打下坚实的基础。

本门课程对学生知识、能力和素质的培养目标:

要求学生掌握一、二级所要求掌握的相关句型、词汇。

掌握相近意义语法和词汇的使用辨析。

能够读解、分析日本历史、文化、社会、文学等各题材文章,并深入理解语言心理和相关文化背景。

第一章 高级篇1 (24学时)

教学目的和要求

通过本阶段的学习和训练,要求学生准确掌握本章的词汇,以及相当于日本语能力测试2级阶段的基础句型;通过对日文原文的阅读和学习,进一步理解日本社会对“个人主义”的认识。

教学重点和难点

重点:一二级文法表现。

难点:「についれて?にしたがって?にともなって」、「からといって?からいって?からには」の使い分け。

教学内容

一、第一课 個人人間の時代

新出単語、文化?社会

文法表現、留意語句

使い分け、練習

二、第二课 山上の景観

新出単語、文化?社会

文法表現、留意語句

使い分け、練習

三、第三课 いわゆる読書法について

新出単語、文化?社会

文法表現、留意語句

使い分け、練習

第二章 高级篇2 (24学时)

教学目的和要求

通过本阶段的学习和训练,要求学生准确掌握本章的词汇,以及相当于日本语能力测试2级、1级的句型;通过对日文原文的阅读和学习,进一步理解日本社会。

教学重点和难点

重点:一、二级文法表现。

难点:「まだしも?あえて」の使い方。

教学内容

一、第四课 彩色の精神と脱色の精神――近代合理主義の逆接

新出単語、文化?社会

文法表現、留意語句

使い分け、練習

二、第五课 分相応と分不相応

新出単語、文化?社会

文法表現、留意語句

使い分け、練習

三、第六课 逃した魚は大きかった

新出単語、文化?社会

文法表現、留意語句

使い分け、練習

第三章 高级篇3 (24学时)

教学目的和要求

通过本阶段的学习和训练,要求学生准确掌握本章的词汇,以及相当于日本语能力测试2级、1级的句型;通过对日文原文的阅读和学习,掌握日文名著、科幻类阅读的方法。

教学重点和难点

重点:一、二级文法表现。

难点:「ばかりに?だけに」、「かねる?わけにわいけない」の使い分け。

教学内容

一、第七课 名著への想い

新出単語、文化?社会

文法表現、留意語句

使い分け、練習

二、第八课 温かいスープ

新出単語、文化?社会

文法表現、留意語句

使い分け、練習

三、第九课 猫の動物学的宇宙詩

新出単語、文化?社会

文法表現、留意語句

使い分け、練習

第四章 高级篇4 (24学时)

教学目的和要求

通过本阶段的学习和训练,要求学生准确掌握本章的词汇,以及相当于日本语能力测试2级、1级的句型;通过对日文原文的阅读和学习,进一步理解日本社会、日本文化。

教学重点和难点

重点:一、二级文法表现。难点:终助词的使用方法。

教学内容

一、第十课 真心からウソまで――「赤」という言葉

新出単語、文化?社会

文法表現、留意語句

使い分け、練習

二、第十一课 日本人について

新出単語、文化?社会

文法表現、留意語句

使い分け、練習

三、第十二课 ボっコちゃん

新出単語、文化?社会

文法表現、留意語句

使い分け、練習

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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