《幼儿美术欣赏与创作》课程教学大纲(模板).docxVIP

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  • 2024-02-29 发布于河南
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《幼儿美术欣赏与创作》课程教学大纲(模板).docx

《幼儿美术欣赏与创作》课程教学大纲

一、课程基本信息

课程名称

幼儿美术欣赏与创作

课程编码

T322022JZ029

课程所属模块

教师教育与职业发展(JZ)

总学时数

16

学分

1

课程负责人

宋爱慧

课程团队成员

选课对象

全校学生

二、课程简介

1、课程性质

《幼儿美术欣赏与创作》是根据普通高等师范本科院校学前教育专业人才培养计划的规定,所开设的一门专业课。通过本门课程的学习,让学生了解幼儿美术创作的概况及发展,熟悉幼儿美术创作的课程特色和创意方法,为学生今后深入学习和开展设计打好基础。

《幼儿美术欣赏与创作》课程在于培养学生正确的理性艺术思维方法,丰富学生的艺术表现手段,并通过一定数量的幼儿美术创作基础训练,熟练掌握幼儿各年龄段特点原则。为学生今后在后续开设的相关课程和科学指导幼儿绘画方面打下一定的基础,提高学生的形象思维能力、抽象思维能力、创新创造能力和艺术思维能力。

2、主要内容

《幼儿美术欣赏与创作》课程培养学生正确认识和理解幼儿美术的特点、审美价值及评价标准,帮助学生如何根据幼儿的身心特点指导幼儿进行绘画创作,使学生掌握正确的教育观点和多样化的教学方法,具备幼儿园美术教学技能的实际操作能力,并提高学生从事儿童美术教育实践活动的专业素养。融入先进的教学理念和最实用的美术技法,主持人和成员具有多年的教学探索、积累,使教学内容丰富、充实,为学生开展美术活动提供优秀的范

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