2024届高考语文新材料作文读题的困局之思与突围之路.docxVIP

新材料作文读题的困局之思与突围之路

相较于近年来其他全国卷作文题，2023年新高考全国Ⅰ卷作文题呈现出回归传统的趋势，避开此前全国卷的思辨类作文以及注重情境的任务驱动作文，而回归到传统的新材料作文。但不管作文命题形式如何千变万化，对文题的准确解读是写作不偏题的核心所在。读题正如阅读理解，目的是得出“题意”。考生要想在有限的时间快速得出写作核心，就需要立足文本，顺着命题者的思路，重视命题者所给的材料、提示语以及要求的内涵。

纵观新材料作文的命题，材料的作用大概有以下几点：第一，材料是写作的根基和起点。考生不能脱离材料空谈一个话题，也不能先简单概括材料随后将之抛诸脑后。写作的内容必须基于材料适当延伸。第二，材料是引发考生思考的重要部分。面对考场作文，考生要充分调动写作欲望和想法，需要认真研读材料。第三，材料可以作为文章的论据，甚至是框架。考生根据材料逻辑拟定框架，既不致写作脱离材料，又可降低写作难度。第四，材料的核心内容是文章立意的关键，文章是否偏题，在于考生能否读懂材料。

一、新材料作文读题的困局之思

新材料作文是近年高考作文的趋势，相比于传统的材料作文，新材料作文降低了审题难度，给考生更多的选择和思考角度，但与此同时，不得脱离材料的要求又让一些考生在考场上胡乱拼凑素材，导致出现偏题、跑题现象。考生有以下常见的读题困局。

1.忽略材料逻辑

作文材料是写作的起点，能否读懂材料内涵，关乎作文立意是否准确。但考生往往读题过快，只会简单概括材料，缺乏分析材料的能力，从而无法抓住题目的真正要求，让写作沦为空谈。作文材料包含命题者的良苦用心，往往包含多个层次，内涵丰富。考生除了要对材料有基本的概括提取能力，还要有逻辑分析能力。分清材料逻辑层次，对于全文立意和框架构建大有裨益。比如2023年新高考全国Ⅰ卷作文材料“好的故事”，其包含了三个层次：第一，好的故事对个人从外在到内在灵魂深处的积极影响；第二，好的故事对民族、国家的积极影响；第三，故事是有力量的。考生如果理清了材料的逻辑，在行文时自然能打开思路，游刃有余。

2.漠视提示语

提示语位于要求与材料的中间，起着明确作文关键词、明确写作具体任务的关键作用。但在考场上，考生往往由于读题过快，忽略提示语的关键信息，或者一扫而过，抓不住提示语的关键，导致因任务无法完成而失分。比如2023年新高考全国Ⅰ卷作文题提示语：“以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。”其虽然简短，但有值得关注的信息。“以上材料引发”明确了写作的出发点应当是材料；“联想和思考”明确了除了用材料中的内容还可以进行适当联想。考生如果漠视提示语的信息，就很容易脱离材料内容或者仅从材料内容进行写作。

3.抓偏关键词

抓不准关键词容易导致偏题、跑题、写作内容空泛等问题。关键词在文题中的出现有几个特点：第一，关键词往往会反复出现；第二，关键词往往是材料的中心话题；第三，关键词经常出现在提示语中；第四，关键词可以不止一个。考生根据以上四点抓关键词，更能有效抓准。比如对于2023年新高考全国Ⅰ卷作文题，很多考生认为关键词是“故事”，于是全文围绕“故事”展开，导致全文放大题目内涵，过于空泛。但当我们重新阅读材料内容就可知，“好的故事”“故事的力量”才更能有效概括材料的核心内涵。

既然学生读题面临以上现实困局，该如何有效读题呢？下面以2023年新高考全国Ⅰ卷作文题为例进行详细解读。

二、新材料作文读题的突围之路

2023年新高考全国Ⅰ卷作文题分为材料、提示語和写作要求三个部分，材料相较于往年精简了很多，但仍然是审题的关键所在，提示语和写作要求与往年差别不大。读题突围方法如下。

1.理清逻辑，划分材料层次

材料以“好的故事”为出发点，阐述了好的故事对个人成长、民族形象的影响，引导考生思考故事的力量。其具体可以分为五个层次。

第一层：好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通

第二层：好的故事，可以触动心灵、启迪智慧

第三层：好的故事，可以改变一个人的命运

第四层：好的故事，可以展现一个民族的形象

第五层：故事是有力量的

第一层，“好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通”，阐述了好的故事对个人人际交流的意义，这是好的故事最基本、最外在的功能。考生可以自然联想到，从小听故事可以帮助我们认识世界，向别人讲故事可以帮助别人理解自己想要表达的观点等。第二层，“好的故事，可以触动心灵、启迪智慧”，阐述了好的故事对个人内在的影响，可以是感性的触动心灵，可以是理性的启迪智慧。第三层，“好的故事，可以改变一个人的命运”，阐述了好的故事对个人灵魂的影响，属于内在影响的最深层次，改变一个人的命运，影响个人的一生。第四层，“好的故事，可以展现一个民族的形象”，阐述了好的故事从对个人的影响到对民族的影响，从个体到群体，还可以进一步延伸，比如好的故事对国家形象的影响。最后一层