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庐山真面之初探

—高考多则材料作文的审题立意

授课人：滕红玲

【学习目标】

1、了解高考多则材料作文的样式及特点

2、培养思辨能力，能够透过现象看本质。

3、掌握多则材料作文的三种关系类型

4、在探究合作中学会运用审题方法

【重点难点】

在探究合作中掌握多则材料作文审题立意的方法

【课时】1课时

导入：近几年来，高考语文作文，从选材的角度看，更关注社会日常生活和热点，贴近学生生活，更体现我们的时代风采，更强调学生要有积极乐观向上的精神品质和道德修养。更体现对学生的独立思考、全面分析理性判断。（幻灯片）

如：【2017年高考全国Ⅰ卷作文题】

阅读下面的材料，根据要求写作。

据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。

请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

从形式上看，这则作文材料有什么特点？请同学们说说。

一、初识其形

什么是多则材料作文？

多则材料作文就是由两则或者两则以上的单则材料所构成的一组材料