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《马克思主义基本原理概论》课程大纲

一、课程信息

课程名称马克思主义基本原理概论适用专业汉语言文学

课程代码16TS1002课程类别通识教育课程

学分学时3学分/48学时开设学期2

先修课程思想道德修养与法律基础后续课程中国近现代史纲要

大纲编写人大纲审核人

二、课程简介

《马克思主义基本原理概论》课程是汉语语言文学专业必修的

一门思政通识教育必修课程。本课程是根据《中共中央、国务院关

于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发〔2004〕

16号)和《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学

校思想政治理论课的意见》（教社政〔2005〕5号）文件的精神和

要求开设的一门本科学生的思想政治理论课的主干课程之一，也是

汉语本科专业学生的通识教育必修课程。本课程主要内容包括：马

克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个有机组成部分；英

语专业本科生通过课堂理论学习，课外实践，自主学习，能够融会

贯通马克思主义基本原理，能够树立正确的世界观、人生观、价值

观，坚定社会主义和共产主义理想信念；还可以通过理论联系实际，

提高分析解决问题能力。

三、课程目标

（一）课程目标设置

通过本课程的学习，学生能达到以下目标：

目标1：完整地掌握马克思主义哲学、政治经济学和科学社会

主义基本理论，以及习近平新时代中国特色社会主义思想。

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目标2：理解认识到马克思主义是科学的世界观和方法论，是

从事社会主义革命和社会主义建设指导思想和理论基础；正确认识

到资本主义和社会主义在其发展过程中出现的各种新情况、新问

题，认识到社会主义代替资本主义的历史必然性，从而坚定社会主

义必胜的信念，确立正确的世界观、人生观、价值观。

目标3：采取线上线下混合式教学模式，大学生通过制作课件、

教案，开展大学生讲大学思政课，大学生讲中学思政课等形式，初

步撰写小论文等，大学生能够亲自感受和掌握教师职业的特性，理

解中学生的三观特点，树立正确的教育观。

目标4：大学生学习马克思主义基本原理概论课程，在理论学

习和实践活动中，发现问题，反思问题，运用马克思主义基本原理

观点和方法解决问题，从而培养学科研究初步能力。

（二）课程目标对毕业要求分解指标的支撑关系

毕业要求分解指标课程目标

1-1坚定对中国特色社会主义的思想认同、政治认同、

理论认同和情感认同，能在教书育人实践中自觉践行

社会主义核心价值观。

目标1

1.师德规范

1-2理解立德树人的内涵，形成立德树人理念，掌握目标2

立德树人的途径与方法。在教育实践中贯彻德智体美

劳全面发展的教育方针。

2-2树立爱岗敬业精神，具有正确的教师观。能陈述

2.教育情怀中学教师职业的专业性及其独特性，具有人文底蕴和目标2

科学精神。

6-1具有“五育并举”全面发展的育人理念。能阐述

6.综合育人中学生身心发展和养成教育规律，能根据中学生世界目标3

观、人生观、价值观形成的特点来开展德育活