成都外国语高高一物理期末复习资料.docxVIP

6第一课时

1．以下说法正确的选项是()

A．对运发动“大力扣篮”过程进行技术分析时，可以把运发动看做质点

B．“和谐号”动车组行驶313km从成都抵达重庆，这里的“313km”指的是位移大小

C．高台跳水运发动腾空至最高位置时，速度和加速度均为零

D．绕地球做匀速圆周运动且周期为24h的卫星，不一定相对于地面静止

2．飞机着地后还要在跑道上滑行一段距离，机舱内的乘客透过窗户看到树木向后运动，乘客选择的参考系是()

A．停在机场的飞机 B．候机大楼

C．乘客乘坐的飞机 D．飞机跑道

3．根据材料，结合已学的知识，判断以下说法正确的选项是()

A．图甲为我国派出的军舰护航线路图，总航程4500海里，总航程4500海里指的是位移

B．图甲为我国派出的军舰护航线路图，总航程4500海里，总航程4500海里指的是路程

C．如图乙所示是奥运火炬手攀登珠峰的线路图，由起点到终点火炬手所走线路的总长度是火炬手的位移

D．如图丙所示是高速公路指示牌，牌中“25km”是指从此处到下一个出口的位移是25km

4．(多项选择)科学研究说明，在太阳系的边缘可能还有一颗行星——幸神星．这颗可能存在的行星是太阳系现有的质量最大的行星，它的质量是木星质量的4倍，它的轨道与太阳的距离是地球与太阳的距离的几千倍．根据以上信息，以下说法正确的选项是()

A．幸神星质量太大，不能看做质点

B．研究幸神星绕太阳运动时，可以将其看做质点

C．比拟幸神星运行速度与地球运行速度的大小关系时，可以选择太阳为参考系

D．幸神星运行一周的位移要比地球运行一周的位移大

(多项选择)三个质点A、B、C均由N点沿不同路径运动至M点，运动轨迹如下图，三个质点同时从N点出发，同时到达M点，以下说法正确的选项是()

A．三个质点从N点到M点的平均速度相同

B．三个质点任意时刻的速度方向都相同

C．三个质点任意时刻的位移方向都相同

D．三个质点从N点到M点的位移相同

6．以下说法正确的选项是()

A．加速度增大，速度一定增大

B．速度改变量Δv越大，加速度就越大

C．物体有加速度，速度就增加

D．速度很大的物体，其加速度可以很小

7．甲、乙两个物体在同一直线上沿正方向运动，a甲＝4m/s2，a乙＝－4m/s2，那么对甲、乙两物体判断正确的选项是()

A．甲的加速度大于乙的加速度

B．甲做加速直线运动，乙做减速直线运动

C．甲的速度比乙的速度变化快

D．甲、乙在相等时间内速度变化可能相等

[综合应用题组]

8．为提高百米赛跑运发动的成绩，教练员分析了运发动跑百米全程的录像带，测得：运发动在前7s跑了61m,7s末到7.1s末跑了0.92m，跑到终点共用10.8s，那么以下说法不正确的选项是()

A．运发动在百米全过程的平均速度大小是9.26m/s

B．运发动在前7s的平均速度大小是8.71m/s

C．运发动在7s末的瞬时速度大小为9.2m/s

D．无法精确知道运发动在7s末的瞬时速度大小

9．研究说明：加速度的变化率能引起人的心理效应，车辆的平稳加速(即加速度根本不变)使人感到舒服，否那么感到不舒服．关于“加速度的变化率”，以下说法正确的选项是()

A．从运动学角度的定义，“加速度的变化率”的单位应是m/s2

B．加速度的变化率为0的运动是匀速直线运动

C．假设加速度与速度同方向，如下图的a－t图象，表示的是物体的速度在减小

D．假设加速度与速度同方向，如下图的a－t图象中，物体在t＝0时速度为5m/s，那么2s末的速度大小为8m/s

10．如下图，一小球在光滑的V形槽中由A点释放，经B点(与B点碰撞所用时间不计)到达与A点等高的C点，设A点的高度为1m，那么全过程中小球通过的路程和位移大小分别为()

A.eq\f(2,3)eq\r(3)m，eq\f(2,3)eq\r(3)m

B.eq\f(2,3)eq\r(3)m，eq\f(4,3)eq\r(3)m

C.eq\f(4,3)eq\r(3)m，eq\f(2,3)eq\r(3)m

D.eq\f(4,3)eq\r(3)m,1m

11．(多项选择)一物体做匀变速直线运动，当t＝0时，物体的速度大小为12m/s，方向向东，当t＝2s时，物体的速度大小为8m/s，方向仍向东，那么当t为多少时，物体的速度大小变为2m/s()

A．3s B．5s

C．7s D．9s

12．一质点沿直线Ox方向做变速运动，它离开O点的距离随时间变化的关系为x＝5＋2t3(m)，它的速度随时间t变化关系为v＝6t2(m/s)．该质点在t＝0到t＝2s间的平均速度和t＝2s到t＝