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小学语文关联词知识点整理

关联词是指能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复

杂的句子的词语，恰当的使用关联词语，能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。

在小学语文中，这也是学习的重点。必须要掌握。下面是小编为大家整理的关于小学语文

关联词知识点整理，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

关联词知识点

▍并列句

各分句间的关系是平行并列的

如：“这衣裳既漂亮，又大方。”

常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、

是……也是……(不是)、不是……而是……

▍承接句

各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序

如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。”

常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……

▍递进句

分句间是进一层的关系

如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。”

常用的关联词语有：不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚

至……

▍选择句

各分句列出几种情况，从中选出一种

如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。”

常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……

要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……

▍转折句

后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反

如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。”

常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……

▍因果句

分句间是原因和结果的关系

如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。”

常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之

所以……是因为……

▍假设句

一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果

如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。”

常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……

▍条件句

一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果

如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。”

常用的关联词语有：只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、

凡是……都……、除非……才……

各年级练习题

一、二年级关联词练习

1.()没有老师的耐心教育和帮助，我()不会有这么大的进步。

2.()工作再忙，他每天晚上()挤出时间学习英语。

3.()他热情地为同学们服务，()受到同学们的好评。

4.()你答应找小明一起去看画展，()应该准时去找他。

5.同学们()走着，()谈论着。

三年级练习题

一、给下面的句子填上恰当的关联词。

1、()地球有吸引力，()树上的苹果往地上掉，不往天上飞。

2、()我们坚持改革开放，道路()越走越宽。

3、这种地板砖()坚固，()美观。

4、()我们走到哪儿，()不会忘记培养我们的小学老师。

5、妈妈()吃多少苦，()不会动摇她供我上大学的念头。

6、妈妈买的这条毛巾()漂亮()便宜。

7、()我没有去学校，()我生病了。

8、小姑娘()收拾东西，()用结结巴巴的英语问我。

9、今天我们把教室打扫得干干净净，()累了一点，()感到很快乐。

10、()你的学习再好，()不能骄傲。

11、小战士()被敌人活活打死，()说出军队的秘密。

12、同学们如果()发现火灾，()要立即拨打火警电话。

13、他()美国人，()法国人，()英国人。

14、()钱再多，我们()不能随便乱花。

15、()困难多大，他()坚持不懈地刻苦学习。

16、雨来()牺牲自己，()向敌人说出李大叔的藏身之地。

17、()夏天到了，()高山上的积雪融化了。

18、他()普通的浏览，()一边看一边思索。

19、人类()有肤色区别，()没有优劣之分。

20、()是一分一秒的时间，我们()不能浪费。

四年级练习题

一、选择适当的关联词语填空。

(一)

只有……才……虽然……但是……

如果……就……无论……都……

不但……而且……既然……就……

1、雷锋叔叔()离开了我们，()他的精神永远鼓舞我