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- 2024-03-07 发布于湖南
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************2.5矩形2.5.1矩形的性质【学习目标】1.掌握矩形的概念和性质,理解矩形与平行四边形的区别与联系.2.会初步运用矩形的概念和性质来解决有关问题.【学习重点】矩形的性质.【学习难点】矩形的性质灵活应用.教学目标观察下面图形,长方形在生活中无处不在.新课引入思考:长方形跟我们前面学习的平行四边形有什么关系?你还能举出其他的例子吗?活动1:利用一个活动的平行四边形教具演示,使平行四边形的一个内角变化,请同学们注意观察.矩形模块一矩形的性质平行四边形矩形有一个角是直角矩形是特殊的平行四边形.定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形.平行四边形不一定是矩形.总结归纳思考:因为矩形是平行四边形,所以它具有平行四边形的所有性质,由于它有一个角为直角,它是否具有一般平行四边形不具有的一些特殊性质呢?可以从边,角,对角线等方面来考虑.活动2:准备素材:直尺、量角器、橡皮擦、课本、铅笔盒等.(1)请同学们以小组为单位,测量身边的矩形(如书本,课桌,铅笔盒等)的四条边长度、四个角度数和对角线的长度及夹角度数,并记录测量结果.ABCDABADACBD∠BAD∠ADC∠AOD∠AOB橡皮擦课本桌子物体测量(实物)(形象图)(2)
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