初中九年级历史教案-凡尔赛条约-“江南联赛”一等奖.docxVIP

微课《凡尔赛条约》教学设计

吉安十三中历史教师李萍

学习目标：了解巴黎和会的概况，知道《凡尔赛条约》的基本内容，知道凡尔赛体系的形成及其对一战后世界格局的影响。

教学重点：巴黎和会与《凡尔赛条约》的主要内容

教学难点：凡尔赛体系的实质与影响

教学方法：制作ppt课件

教学过程：

导入：

通过展示图片“战胜的协约国在巴黎近郊的凡尔赛宫召开巴黎和会‘’，提问导入新课。

新课讲授：

1设计关于巴黎和会内容的表格，请学生阅读课本43页内容完成。

时间

地点

主要任务

参会国

操纵人物

结果

2提问巴黎和会的中心议题是什么学生回答“对德和约及战后安排，与德国签订了《凡尔赛条约》，从领土、军事、政治、赔款、殖民地五方面对德国进行了处理。”展示条约内容，让学生边阅读边思考回答问题：“反映会议性质的是哪方面的规定体现了会议怎样的实质”引导学生回答是：第五点“殖民地”最能体现出巴黎和会的实质是帝国主义的分赃会议。

3看图思考：让学生仔细对比课本44页的两幅地图，找出一战前后欧洲版图发生了什么变化然后引导学生找出：欧洲地图中奥匈帝国、沙皇俄国不见了，出现了一系列新兴民族国家，如波兰、奥地利、匈牙利、保加利亚等，还有社会主义国家苏联。

4协约国除对德国签订了《凡尔赛条约》以外，还对奥地利、匈牙利、保加利亚、土耳其签订了和约，这些和约一起构成了凡尔赛体系。凡尔赛体系的实质是确立了帝国主义在欧洲、西