人教版八年级数学RJ下册精品教案 第20章 数据的分析 20.3 课题学习 体质健康测试中的数据分析.docVIP

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20.3课题学习体质健康测试中的数据分析

教师备课素材示例

●置疑导入甲、乙两人在相同条件下各射靶10次，每次射靶的成绩如图所示．

(1)填写下表：

平均数(环)

方差

中位数(环)

命中9环及以上的次数

甲

7

1.2

7

1

乙

7

5.4

7.5

3

(2)请从下列四个不同的角度对这次测试结果进行分析．

①从平均数和方差相结合看，__甲__的成绩更稳定；

②从平均数和中位数相结合看，__乙__的成绩好些；

③从平均数和命中9环及以上的次数相结合看，__乙__的成绩好些；

④从折线图上两人射击命中环数的走势看，__乙__更有潜力．

【教学与建议】教学：选择学生身边熟悉的例子导入新课，提高学生学习的兴趣．建议：教师进行适当的引导，使学生能把握住知识的重点，为学生的学习牵线搭桥．

●复习导入本章知识框图：

今天我们继续学习对数据的分析．

【教学与建议】教学：利用知识框图系统复习，培养学生的统计意识和观念．建议：以学生为主线，教师为主导．

数据的集中趋势eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(平均数：易受极端值的影响,众数：出现次数最多的那个数据,中位数：处在一组数据中间位置的数（当数据个数为奇数时）,或中间位置两个数的平均数（当数据个数为偶数时），,需要先排序，后确定))

【例1】阳泉同学