古代中国的官员选拔和管理+同步练习 高三统编版历史二轮专题复习.docxVIP

古代中国的官员选拔和管理+同步练习 高三统编版历史二轮专题复习.docx

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古代中国的官员选拔和管理

一、单选题

1.西周国都的近郊称为乡,主要居住者是平民,乡的长官为乡大夫。《周礼》记载,乡大夫每三年对平民的“德行道义”进行考核,将胜出者推荐给朝廷。这表明西周时期

A.削弱了诸侯国权力 B.孕育了后世的选官制度

C.破坏了世卿世禄制 D.出现了“礼崩乐坏”的迹象

2.孔子去卫国,卫灵公问他在鲁国得到俸禄多少,孔子回答:得到粟6万石。卫国便同样给了孔子粟6万石的俸禄。这说明春秋时期(???)

A.世官制已受到了破坏 B.军功制广泛流行

C.中央集权制初步确立 D.察举制成为主流

3.云梦秦简《为吏之道》中对官吏的道德有很高的要求,明确将父慈子孝列为“政之本”,从维护政治伦理和施政理念出发,相当系统地罗列了官吏必须遵守的各项准则和应当注意的各种事项。由此可见,秦朝(???)

A.事实上以儒家思想治国 B.对官吏的考核严苛

C.发展并完善了法家思想 D.注重官吏队伍建设

4.据《通志》载,汉郡国每岁贡士,至中央后,有经术、笺奏之试加以检验,然后方得授官;但所授又非职事官,而是入三署宿卫为郎,以观大臣之能,熟悉朝廷行政过程。此后再经一次选拔,方能出宰百里典城牧民。这说明汉代察举制

A.选才程序逐渐实现平等公正 B.注重对官员实践能力的考察培养

C.通过分科考试选拔各级官员 D.冲破了世家大族垄断政权的局面

5.在汉代,每个官吏一入仕途就有记录功劳、考课、籍贯等各项情况的“伐阅簿”。官吏任职期间,只要不犯赃罪,依然可依功劳等次累升至郡国长官一级。若自动去职或免职后,仍可按累积的功劳再次被征用。据此可知,汉代(???)

A.察举制以功劳为升迁依据 B.官僚队伍内部流动规范化

C.官吏的考核大都流于形式 D.郡国长官控制地方选人权

6.汉朝时期各级吏员都要接受考课,郡国在每年年终时要派官员赴京报告生产、税收、财务、户口、刑狱等情况,并接受考课。尹湾汉墓出土的《东海郡下辖长吏名籍》所记迁除实例约110多个,其中标明“以功迁”的有70多例,占65%。这表明此时(???)

A.官吏升迁基本依据考课 B.统治思想追求儒法杂糅

C.官员选拔主要依据功绩 D.治国理念渐趋务实功利

7.公元220年,曹丕采纳吏部尚书陈群的建议,在地方设立中正官代替乡里评议考察人才。中正由当地出身的朝官中“德充才盛”者担任,负责将本地士人状况考评定级,以供吏部选官参考。曹丕推行的政策(???)

A.打破贵族政治特权 B.阻断世家子弟进入仕途

C.带有中央集权倾向 D.完善吏部考核官员程序

8.有学者指出,人民的自由可以分为两个层面:不受政府干预的自由和进入政府的自由,从后一个层面上说,中国古代的人民是享有一定的自由的。该结论的依据是,中国古代(???)

A.人民能够享有基本的人身自由 B.科举制度增强了阶层的流动性

C.经济发展使商人地位不断提高 D.儒家思想鼓励政府民主和开放

9.根据唐朝法令,凡进士及第者,本人及全家即可免除徭役科,“名不著于农工商之版”。材料说明唐代的科举进士(???)

A.享受着政治和经济特权 B.与百姓不同的经济待遇

C.帝王和地方官礼遇有加 D.不得与五姓等大姓婚配

10.唐制,一般选官皆由吏部注拟,五品以上由皇帝敕授,六品以下奏授。但侍御史、殿中侍御史、监察御史为六至八品官,多为皇帝敕授。这表明唐代(???)

A.官员考选体系严密 B.监察官员得到重视

C.科举取士有待完善 D.官僚政治趋于成熟

11.明代参加武科考试属于卫所子弟的特权。清朝将武科举向府州县民众开放,“各行省山泽猛士,又罗之以科举,所以储采干城之选,至周且当”,文举不中也可以改选武举。由此可见,清代的武科考试(???)

A.扩大了封建统治的社会基础 B.提升了将士的文化水平

C.服务于军事改革迫切需要 D.铲除了权贵政治的基础

12.明代《大诰》规定:凡各地“耆宿老人、遍处乡村市井士君子人等”均可对地方官员测评,“列姓名具状”递送朝廷,并各级官员都不得阻拦。这些举措(????)

A.意图借助社会力量维护统治 B.有效地规范了官员从政行为

C.推动民主评议朝政之风盛行 D.体现了监察体系的逐步完善

13.明代监察严密,但监察的重点不是“纠劾虐民”,而是对皇帝是否忠心;除行政监察外,明朝还设立厂卫特务制度,其在监察对象、地域等方面都超过行政监察。这从本质上说明明朝(???)

A.监察范围广泛 B.监察机构多职能重叠

C.监察轻重有别 D.监察制度为皇权服务

14.1721年,康熙帝决定实施御史巡台制度,要求“每年自京派出御史一员,前往台湾巡查。此御史往来行走,彼处一切信息可得速闻。凡有应条奏事宜,亦可条奏。而彼处之人,皆知畏惧。至地方事务,御史不必管理也”。据此可知,这一制度的实施(???)

A.加强了对台湾的控制和监督 B.进一步完善了清代督抚制度

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