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小班科学教案《颜色变变变》（优秀7篇）

小班科学教案《颜色变变变》篇一

活动目标：

1、激发幼儿对色调的改变活动产生爱好和探究的欲望。

2、引导幼儿通过玩色，发觉两种颜色混合后产生的一些新改变。

3、激励幼儿用语言来表达自己的操作过程及结果。

4、使小挚友们感到欢乐、好玩，在不知不觉中学习了学问。

5、在活动中，让幼儿体验与同伴共嬉戏的欢乐，乐意与同伴一起嬉戏。

活动打算：

清水人手一瓶（瓶盖内有红黄蓝各色颜料）、抹布、红黄蓝各色小标签、一次性塑料杯。

活动过程：

一、变魔术

1、老师拿一瓶清水用力摇摆后变成有颜色的水，吸引幼儿参加活动。

2、幼儿尝试自己变出一瓶有颜色的水。

二、猜猜会有什么改变。

1、请幼儿说说自己变魔术变出了什么颜色的水。

2、猜一猜把其中的两种颜色拼在一起会有什么新的发觉。（幼儿自由讲解并描述）

三、幼儿进行第一次尝试活动。

1、幼儿分成几个小组，每人取两种不同的颜料少许，放在杯子中轻轻摇摆，视察颜色的改变。

2、和身边的挚友说说自己的发觉，相互间比较一