【桂科版】《综合实践活动》三下 第5课《玩具乐园 玩具的选用》课件.pptVIP

确定主题关于玩具，你最想研究什么？把你感兴趣的问题提出来，和同学一起讨论。1.玩具的种类2.玩具的选用3.玩具的制作制定方案活动主题：玩具的选用班级：三（2）班组长：李杰指导老师：胡老师小组成员及分工：李杰王明赵小涵王田杨璐璐郭洋洋李杰王明——判断、思考、提示赵小涵王田——建议、辩论、讨论杨璐璐郭洋洋——检查、体验、展示活动时间及地点：11月15日下午2点三（2）班教室活动目标：学会判断及正确使用玩具以及不同材质玩具的保养和清洁方法活动步骤：判断，思考，提示，建议，辩论，讨论，检查，体验，展示活动准备：1.小组成员分别准备好两种不同材质的玩具；2.说出这两类玩具的材质和清洗方法；3.对这两类玩具分别进行清洗；4.清洗好之后的玩具在班级展示，同学们判断清洗方法对不对以及清洗的是否干净注意事项：1.注意安全，不要太过于用力碰到玩具的边缘以免划伤自己；2.玩具不能拆卸，损坏，要保持完好；预期成果：能够加深同学们对不同玩具材质的了解以及保养清洗，能更好的爱护自己的玩具，不破坏损伤，同时也能加强同学们的动手能力和提高提高同学们的独立性。新知讲解一.判断将下面玩具送给以下哪些人合适？请画线连一连。可爱的小妹妹爱思考的弟弟爱运动的大哥哥养生的爷爷奶奶新知讲解弟弟快满100天了，我送他什么玩具好呢?我建议可以送绕着宝宝转的音乐玩具，有助于锻炼宝宝视听能力。我建议……新知讲解可以送毛绒玩具，小宝宝抱着睡觉有安全感。可以送拨浪鼓，能吸引到他的注意。可以送带有音乐的小玩偶，能哄他睡觉。新知讲解思考：你知道怎样挑选玩具吗？带绳玩具的绳子长度不能超过宝宝的颈部周长。玩具的材质要安全环保.....玩具的边缘不能太尖、不能过薄，否则容易割伤皮肤。新知讲解(1)不要购买没有产品说明书的玩具。(2)不要购买没有3C认证(国家强制性产品认证)标志的玩具。(3)要认真阅读玩具上的所有警示(警告)、使用说明及标志。(4)要检查玩具及其零部件的外观结构是否完好，注意检查玩具是否有可能会伤人的零部件。提示建议对于选购玩具，你有什么好的建议?一定要避免购买“三无”产品，注意其说明中有无相应的警告语，还要教会孩子正确的玩耍方式。同时要尽量选择在正规渠道购买品牌产品，部分玩具还要留意其是否有CCC标志。“简单来说就是一看适用年龄、二看安全警示语、三看有效日期、四看使用方式、五看组装流程、六看质量保证”。资料卡有些弹射玩具个头不大，杀伤力却不小，可以击穿硬物，如牙签驽等不能玩这种或类似的具有危险性的玩具。不少玩具采用喷漆工艺制作，油漆中一般含有重金属铅。铅对人的大脑及其他神经系统都会造成损伤，特别是对发育中的儿童的大脑伤害更大。儿童吮吸、啃咬喷漆的玩具，极易将铅带入口中，危及健康。有些发声玩具，使用时发出超过110分贝的声音，会让人的耳朵觉得疼痛，如尖叫鸡。玩具发出的声音过大，容易给儿童听力带来不好的影响。相关标准规定，发声玩具音量不应超过65分贝。新知讲解新知探究辩论：仿真玩具因与其原物的相似度较高而备受大家的青睐。儿童是否适合玩仿真玩具呢?请分正方和反方展开辩论。仿真玩具能提高动手能力，培养创造力，让孩子在玩乐中学习到更多的知识。仿真玩具质量参差不齐，像厨房仿真玩具可能导致被烫伤。新知探究辩论：仿真玩具因与其原物的相似度较高而备受大家的青睐。儿童是否适合玩仿真玩具呢?请分正方和反方展开辩论。仿真玩具能增长我们的见识。仿真玩具很有可能伤人，如仿真刀具·····新知探究讨论：玩玩具要注意些什么?讨论并记录下大家的好建议。玩具名称建议变形金刚当玩具的活动部件中有小间隙时，不要把手指插入，避免手指被夹伤弹射玩具不能朝他人弹射，以免伤及他人，特别是眼睛或头部等积木玩具在玩积木玩具的时候，不要把积木放进嘴巴或鼻孔里运动玩具在玩跳绳类的时候不能乱甩，以免伤到旁边的人新知探究他们这样做对吗?为什么?？？？送给你给我！捡回去弄脏的玩具要洗干净新知探究他们这样做对吗?为什么?？？？送给你给我！将自己的礼物送给好朋友，懂得分享，分享可以得到双倍快乐（?）和朋友争抢玩具，可能导致玩具损坏，不懂得礼让（?）新知探究他们这样做对吗?为什么?？？？捡回去弄脏的玩具要洗干净地上的物品不确定是不是别人丢弃的，不能随便捡回去，如果别人找不到会很着急（?）自己的事情自己做，脏了动手洗干净非常棒（?）判断玩具是我们的好朋友，给我们带来了很多欢乐。为了让玩具能长久地陪伴在我们身边，我们需要精心地呵护它们