一年级综合实践我爱阅读教案.docxVIP

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  • 2024-03-08 发布于新疆
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课题

活动二:我爱阅读

授课时间

课时

1课时

课型

新授课

知识与能力

1、培养幼?的阅读技能。(观察能?的培养)。2、激发幼?的阅读兴趣。

过程与方法

正确引导学生阅读。

情感态度与价值观

培养良好的阅读习惯。

教学重点

1、培养幼?的阅读技能。(观察能?的培养)。

教学难点

培养良好的阅读习惯。

教学方法

点拨法

课程资源

多媒体课件

教学设计

二次备课

一、前提测评

请学生展示正确的读写姿势,并背诵口诀。

新课导入

教师推荐新书,向幼?介绍新投放的书籍。

教学内容

(?)、教师推荐新书。

1、向幼?介绍新投放的书籍。

新投放的5本《幼?智??世界》的幼?杂志,分别有不同的内容,有蔬菜类、动物类、交通?具类、形状类、?彩类。

教师着重讲解蔬菜类的《幼?智??世界》

介绍书名、封底、封页

针对图书中的?字向幼?讲解。如:如何?迷宫、如何找不同等。

、幼??由选择看书,教师观察,随机指导。教师观察幼?看书的情况:如看书、翻书的姿势,良好的阅读习惯、是否能完整的看完?本图书、?励幼?合作看书、帮助幼?看懂?较难的图书等。

(三)、幼?整理图书。

幼?按照图书的标志将图书送回??的家,检查图书是否摆放整齐,整理坐垫和椅?等。

(四)、分享图书,教师幼?共同讲评,奖励?红花。

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