一年级综合实践爸爸妈妈小时候的玩具第一课时教案.docxVIP

单元教学设计

第二单元

单

元

总

体

分

析

看到从前的玩具，要是能和大家一起说说、做做、玩玩爸爸妈妈小时候的玩具，该多好呀！

单

元

教

学

目

标

1通过实践和讨论，使幼?初步学习和同伴友好地共同玩和轮流玩的?法。

2、初步培养幼?独?思考和解决问题的能?。

3、使幼?感受愉快的活动情绪。

4、能在集体?前?胆发?，积极想象，提?语?表达能?。

5、培养幼?乐意在众??前?胆发?的习惯，学说普通话。

单

元

教

学

重

点

1通过实践和讨论，使幼?初步学习和同伴友好地共同玩和轮流玩的?法。

2、初步培养幼?独?思考和解决问题的能?。

单

元

教

学

难

点

1、使幼?感受愉快的活动情绪。

2、能在集体?前?胆发?，积极想象，提?语?表达能?。

课时安排

2课时

课题

活动一：爸爸妈妈小时候的玩具

授课时间

课时

第一课时

课型

新授课

教

学

目

标

知识与能力

培养幼?能有礼貌的与同伴交往，愿意与同伴互换玩具。

过程与方法

通过实践和讨论，使幼?初步学习和同伴友好地共同玩和轮流玩的?法。

情感态度与价值观

培养幼?乐意在众??前?胆发?的习惯，学说普通话。

重

难

点

教学重点

通过实践和讨论，使幼?初步学习和同伴友好地共同玩和轮流玩的?法。

教学难点

1、使幼?感受愉快的活动情绪。

2、能在集体?前?胆发?，积极想象，提?语?表达能?。

教学方法

合