北师大版八年级下册数学《不等式的解集》一元一次不等式和一元一次不等式组说课教学复习课件.pptxVIP

不等式的解集

1．会判断一个数是否为不等式的解集；2．正确地将不等式的解集表示在数轴上。【目标展示】

【研习一】不等式的解2.下列数2、3、4、5、6中，哪些数能使不等式x+3＞6成立？1.下列各数：2、3、4、5、6，其中哪些是方程x+3=6的解？为什么？归纳：能使不等式成立的未知数的值叫做不等式的解.

练习：下列数值中，哪些是不等式x+24的解?-5,-3,-1.5,0,1,2,3.4,4,5,6.2,9

思考：比较方程x+3=6的解与不等式x+3＞6的解有哪些相同点和不同点？无论是方程还是不等式，它们的解一定满足方程（或不等式），都可以通过代入方程（或不等式）来检验．方程x+3=6的解只有一个，而是x+3＞6的解有无数个，但这无数个解有一个共同特征：它们都大于3．【研习二】不等式的解集

归纳满足不等式的未知数的解的全体称为不等式的解集注意：不等式的解集是所有解的全体，缺少任何一个都不能称为解集．求不等式的解集的过程，叫做解不等式.可与方程类比

根据“当x为任何正数时，都能使不等式x+2＞1成立”，能不能说“不等式x+2＞1的解集为x＞0”？练习：课本练习

(1)x＞3的数有多少个？【研习三】在数轴上表示不等式的解集(2)如果用数轴上的点来表示x＞3？

例1、两个不等式的解集分别是x＜3，x≥-1，分别在数轴上将它们表示出来．例题解：x＜3在数轴上表示为：x≥-1在数轴上表示为：

对于“x＜a”或“x＞a”的形式，用数轴表示时应在数轴上表示数a的点处画“小空心圆圈”，小于向左边画，大于向右边画；对于“x≤a”或“x≥a”的形式，用数轴表示时应在数轴上表示数a的点处画“小实心点”，小于或等于向左边画，大于或等于向右边画．请注意小于向左画，大于向右画；无等号画空心圆圈，有等号画实心圆点.

练习1.在数轴上表示下列不等式的解集:(1)X≤2(2)X≥-2(3)X＜(4)X＞

2.用不等式表示下列数量关系，再用数轴表示出来：(1)x小于－1；(2)x不小于－1；(3)a是正数；(4)b是非负数.

例2、写出图中所表示的不等式的解集：解：（1）图中所表示的不等式的解集为：x≤5（2）图中所表示的不等式的解集为：x≥-6

练习将数轴上x的范围用不等式表示：（1）（2）（3）（4）

【巩固拓展】1.不等式x≤2的正整数解是（）1B.0，1C.1，2D.0，1，22.已知a是整数，请写出不等式a≤3的6个解：，其中，正整数的解有个，负整数解有个，非负整数解有个.

3.写出下列各图所表示的不等式的解集：（2）（1）

4.在数轴上表示下列不等式的解集：(1)x≤-5；(2)x≥0；(3)x＞-1;(4)1≤X≤4;(5)-2＜X≤3；(6)-2≤x＜3.5.在数轴上表示不等式x-3＜0的解集，并写出这个不等式的正整数解．

归纳总结1、什么是不等式的解集？2、如何用数轴来表示不等式的解集？

不等式的解集

1、数轴的三要素是_____，和______。2、数轴上，越向左的点表示的数越______；向右的点表示的数越______；(填大与小)3、什么叫不等式的解?4、方程x＋2＝5的解是________；5、对不等式x＋2＞5，x＝3_____它的解，x＝4_____它的解，x＝2_____它的解。(填是与不是)原点单位长度正方向小大X=3不是是不是能使不等式成立的未知数的值，叫做不等式的解。-2-1012-3-4复习回顾

不等式的解集：一个不等式的所有解，组成这个不等式的集合，简称为这个不等式的解集。研究不等式的一个重要任务,就是求出不等式的解集。求不等式的解集的过程，叫做解不等式。小贴士：不等式的解集必须满足两个条件:1解集中的任何一个数值都使不等式成立;解集外的任何一个数值都不能使不等式成立.

2、下列各数中，哪些是不等式x+14的解？哪些不是？8,7,5.8,5,4,3,2,1,0,－2.5,－6复习与思考不等式x+14的解有多少?

概括一个不等式的所有解，组成这个不等式的解的集合，简称为这个不等式的解集不等式x＋14的解集，可以表示成x3也可以在数轴上这样表示x3

将下列