人教版数学八年级下册19.1.2.1 函数的图象及其画法 课件（共29张PPT).pptx

第十九章一次函数

19.1函数

19.1.2函数的图象

第1课时函数的图象及其画法

;1.能用描点法画函数的图象,能根据函数的图象分析出实际问题中变量的信息,发现变量间的变化规律,增强推理能力,发展几何直观.

2.通过对函数关系表示方法的再研究,加深对函数概念的理解,进一步体会数形结合的思想,提高数学学习的兴趣.;;（创设情境）;（创设情境）;;在直角坐标系中，描出这些点，然后连接这些点.;一般地，对于一个函数，如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标，那么坐标平面内由这些点组成的图形，就是这个函数的图象.;由图象可知：

我们可以从图象中看出这一天中任一时刻的气温大约是多少？如果长期观察这样的气温图象，我们就能得到更多信息，掌握更多气温的变化规律.;t/时;例下面的图象反映的过程是小明从家去菜地浇水，又去玉米地锄草，然后回家.其中x表示时间，y表示小明离他家的距离.;（1）菜地离小明家多远？小明走到菜地用了多少时间？;（2）小明给菜地浇水用了多少时间？;（3）菜地离玉米地多远？小明从菜地到玉米地用了多少时间？;（4）小明给玉米地锄草用了多少时间？;（5）玉米地离小明家多远？小明从玉米地走回家的平均速度是多少？;解:(1)从函数解析式可以看出，x的取值范围是.

第一步：从x的取值范围中选取一些的数值，算出y的对应

值，填写在表格里