1.2集合之间的关系（同步课件）.pptxVIP

第一章集合1.2集合之间的关系

探索新知情境导入典例剖析巩固练习归纳总结布置作业P={2021年东京奥运会中国体育代表团成员}Q={2021年东京奥运会中国女子排球队成员}集合P与集合Q之间有关系吗？如有，是怎样的关系呢?

探索新知情境导入典例剖析巩固练习归纳总结布置作业一般地,如果集合A的每一个元素都是集合B的元素,则称集合A是集合B的子集,记作A?B(或B?A),读作“A包含于B”(或“B包含A”)．集合C={1,3},是集合D={1,3,5}的子集，可记作C?D(或D?C).在数学中，我们经常用平面内封闭曲线的内部表示集合，这种图称为Venn图．C?D符号“∈”与“?”有何区别？想一想

探索新知情境导入典例剖析巩固练习归纳总结布置作业由子集的定义可知，任何一个集合都是它本身的子集，即Ａ?Ａ.规定：空集是任何集合的子集.?íA如果集合A不是集合B的子集,记作A?B或B?A，读作“A不包含于B”(或“B不包含A”)．集合A={2,3},集合B={2,4,5},则集合A不是集合B子集，即A?B.

探索新知情境导入典例剖析巩固练习归纳总结布置作业集合M＝{两组对边分别平行的四边形}与集合N＝{两组对边分别相等的四边形}有怎样的关系？“两组对边分别平行