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《不要轻易相信陌生人》教案

《不要轻易相信陌生人》教案

不要轻易相信陌生人

教学目的

知识目标：

知道社会上有伤害儿童的坏人。

2知道坏人欺骗儿童惯用的一些手段。

3知道一些提防坏人、不上当受骗的方法。

情感目标：

憎恶坏人，有警惕性和自我保护意识。

能力目标：

不轻信陌生人的话；不吃陌生人的东西；不跟陌生人走。

教学重点

知道坏人欺骗儿童惯用的一些手段。

2知道一些提防坏人、不上当受骗的方法。

教学难点：

憎恶坏人，有警惕性和自我保护意识。

教学过程

一、激趣导入：

、孩子们喜欢听故事吗？老师今天给大家带了一个有趣的故事，名字叫做《狼和七只小羊》。

当讲到没过多久，有人敲门，而且大声说：“开门哪，我的好孩子。你们的妈妈回来了，还给你们每个人带来了一

师：首先我们要会识别陌生，什么样的认识陌生人呢?请看大屏幕。

陌生人就是你不认识的人，有两种：一种是善良的，有爱心的，在你遇到困难时会帮助你。一种是专门欺骗小孩的坏人，他们往往显得很热情。对你好，想尽办法骗你，让你相信他们，然后达到他的目的。如果你不能确定陌生人是不是坏人，最好不要和他说话。

2．

学习文第二部分内容：不吃陌生人的东西。结合故事讲解文，学习文内容。

师：就像刚才这个故事中一样，狐狸叔叔说有好吃的，小松鼠就马上忍不住了。有些小朋友也很爱吃零食，听到有好吃的东西，就会流下口水，这就给坏人提供了机会，他们会诱使小朋友上当，我们一定要提高警惕，千万不能上当。

4．学习文第四部分内容：不和陌生人说话

师：现在老师来考考你：如果你一个人在路上行走，这时走过来一个陌生人向你问路，或者请你去一个你很喜欢的地方玩，你会怎样做呢？

生表演，师小结：一定要记住不搭理他，赶快跑到爸爸妈妈身边，或找一个可以信赖的人。（可信赖的人可以是你的亲人，爷爷奶奶，警察叔叔或者商店的售货员阿姨）

学习文第五部分内容：摆脱陌生人的办法

师：小朋友们，我们一但遇到了陌生人该怎么办呢？（播放视频丢丢的故事）

如果你是丢丢，你会怎么做？接着看视频，孩子们无论什么时候都要提高警惕，不要轻易相信陌生人，正如这首小儿歌中说的：

陌生人，

要提防，

给糖果，

不要尝。

开动脑筋快走掉，

甜言蜜语不上当。

6．教师小结：在日常生活中，与陌生人交往时一定要提高警惕。

三、全总结

我们生活的社会上，是比较复杂的，有好人也有坏人，所以我们与人交往时，一定要有自我保护的意识，要有很高的警惕性，不能随便吃陌生人的东西，不能跟陌生人走，不能给陌生人开门，如果遇到坏人，要想办法保护自己，避免自己受到不必要损失与伤害。

四、好了经过这节的学习，我们要知道远离陌生人，让我们伴随着歌曲lt;lt;/spangt;提防怪叔叔gt;来结束这节吧!