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- 2024-03-17 发布于安徽
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教学设计:
冀教版Boo5Unit4Lesson23GiantII
教材分析
本课是冀教版Boo5的第五课,是一节童话故事阅读课。本课通过巨人对孩子态度的转变,说明“分享”的意义,“和大家一起分享的快乐才是真正的快乐”。
学情分析
到九年级,学生对英语语言的学习已经有了一定的基础,词汇量、阅读能力、写作能力都处于上升阶段,如何让学生在难度逐渐增加、词汇量逐渐增大的情况下,保持并提高英语学习的兴趣,是九年级英语教学的关键。
教学目标
语言知识与能力目标
1学习词汇:stretch,selfish,nec,,eversincethen
2锻炼找中心句和复述课文的能力。学会分角色表演课文。
情感态度与价值观
通过本课学习,让学生体会到“分享”的快乐,乐于分享,关爱他人,快乐自己。
教学重点
培养学生的阅读理解能力
掌握并运用核心词汇复述课文,表演课文。
教学难点
1课文的理解和复述课文。
2分角色表演课文。
教学手段
多媒体
教学过程
师生活动
设计意图
Ste
inguandeaningsofthenewwordsAndeaestudentsguesswhatthewordsare
1回顾上节课的内容,为新课做铺垫。对故事结局的预测可以引起学生的兴趣,激发他们的学习热情。
2猜单词可以训练学生专注聆听和快速记忆单词的
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