二次根式性质的教案人教版1.docxVIP

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  • 2024-03-13 发布于浙江
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二次根式性质的教案人教版

二次根式性质的教案人教版

一、教学目标

1.了解二次根式的意义;

2.掌握用简单的一元一次不等式解决二次根式中字母的取值问题;

3.掌握二次根式的性质和,并能灵活应用;

4.通过二次根式的计算培养学生的逻辑思维能力;

5.通过二次根式性质和的介绍渗透对称性、规律性的数学美.

二、教学重点和难点

重点:(1)二次根的意义;(2)二次根式中字母的取值范围.

难点:确定二次根式中字母的取值范围.

三、教学方法

启发式、讲练结合.

二次根式性质的教学过程

(一)复习提问

1.什么叫平方根、算术平方根?

2.说出下列各式的意义,并计算:

通过练习使学生进一步理解平方根、算术平方根的概念.

观察上面几个式子的特点,引导学生总结它们的被平方数都大于或等于零,其中表示的是算术平方根.

(二)引入新课

我们已遇到的这样的式子是我们这节课研究的内容,引出:

新课:二次根式

定义:式子叫做二次根式.

对于请同学们讨论

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