初中九年级物理课件-焦耳定律说课一等奖.ppt

焦耳定律保定市第十七中学张秋红保定市第十七中学张秋红家庭作业：如何比较热量的多少1、要求：注意安全；尽量以实验的形式在课堂上展示。2、我们组选用的辅助器材：3、实验步骤：(1)(2)4、比较电热多少的方法：保定市第十七中学张秋红注意事项：1、连好电路后再检查一遍，确认无误后闭合开关。2、不要让发热的电阻丝碰到皮肤，以免烫伤。保定市第十七中学张秋红保定市第十七中学张秋红探究Q与R探究Q与I焦耳

（JamesPrescottJoule1818－1889）焦耳，英国物理学家，一生致力于实验研究。用近40年的时间做了400多次实验，研究热和功的关系。根据所测量电流通过电阻放出的热量，提出焦耳定律。保定市第十七中学张秋红焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流Ｉ的二次方成正比，跟导体的电阻Ｒ成正比，跟通电时间t成正比。公式：Q=I2Rt保定市第十七中学张秋红保定市第十七中学张秋红焦耳定律公式：Q=I2RtQ——热量——焦（J）I——电流——安（A）R——电阻——欧（Ω）t——通电时间——秒（s）保定市第十七中学张秋红保定市第十七中学张秋红