2024届高考语文复习：小说阅读之叙事特色及真实与虚构.pptxVIP

细腻、朴素、平实；生动活泼、用笔轻松、庄重凝练等;特点;叙述角度有“全知视角”和“有限视角”两种。

全知视角大多见于传统小说，叙述者如上帝一般俯瞰人间，对所发生的故事、各个人物都了如指掌，有时候还跳到前台对人物评头论足。如莫泊桑的《项链》，雨果的《炮兽》等。全知视角不受时间空间和人物的限制，方便读者了解故事的来龙去脉。——上帝俯瞰（全知视角）

有限视角的特点：叙述讲究遮蔽作者意图，故意隐藏一些环节，留给读者自己去推理、判断与评价。完全依赖于人物的眼睛来看小说里的世界，完全靠叙述者带领读者走进情节的各个环节，让读者参与其中。

有限视角的表达效果：这使得读者变得不像在阅读传统小说那样只是被动地听故事，而必须调动自己的知识、经验和想象力。如海明威的《桥边的老人》。——凡人目光（有限视角）;叙述人称

叙述人称主要有第一人称“我”和第三人称“他”。

第一人称的叙述只能局限于叙述人的所见所闻，与有限视角一样会受到一定的叙述限制，但它能使小说显得真实亲切，拉近与读者的距离，同时便于抒发感情。

第三人称叙述则更自由，与全知视角一样，对人物和故事无所不知，便于客观叙述，但它的叙述并不那么亲切有距离感。小说家选择何种叙述人称完全是根据小说的具体叙述需要而定的，也无所谓孰优孰劣。

第二人称问题：小说用第二人称“你”来叙述的情况很少见，严格上说不是一种叙述角度而是小说中的一个人物。用“你”，倾注的是叙述者对这个人物一种抒情目光，将之当作朋友，更加拉近叙述者与人物之间的距离，使得他们之间别有一种依恋和欣赏的意味。;

见证人：旁观者置身在事件之外，真实客观地呈现故事。

可以对所叙人物和事件做出感情反映和评价

可以坦白自己的不明白之处，让读者去想象思考。

参与者：参与事件中，可以与主人公直接对话，真实可信。

可以衬托主人公，使主人公性格更加鲜明。

可以推动情节发展等。

主人公：直接展现人物内心世界，带有浓郁的抒情色彩，拉近

读者与“我”的距离，真实亲切。

;叙述人称;二、答题技巧;特点;(1)条理清楚，便于了解事情的来龙去脉。

(2)拓展作品容量。;

插叙，对全文来说，插叙的内容只是与中心事件有关的一个片断，并非中心事件的组成部分，是文章的枝叶，而非主干。插叙是为了适应内容的需要，插叙的分量不能超过中心事件，不可喧宾夺主。;?综上所述

（1）插叙插入的是基本事件之外的有关情况，去掉它并不影响事件本身的完整性；补叙补入的则是基本事件发展之中的有机环节，去掉它会影响事件本身的完整性。

（2）补叙可以在篇中，也可以在篇末，而插叙只能在篇中，不能在篇末。（位置）;（1）人称

①第一人称：叙述亲切自然，便于直接抒情，能自由地表达思想感情，给读者真实生动之感。

②第二人称：呼告抒情，便于感情交流，增强文章的抒情性和亲切感。

③第三人称：能比较直接客观地展现丰富多彩的生活，不受时间和空间限制，反映现实比较灵活自由。

（2）叙述方式

①顺叙：按某一顺序(时间或空间)较清楚地进行记叙

②倒叙：造成悬念，引人入胜

③插叙：对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应、补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实

④补叙：对上文内容加以补充解释，对下文做某些交代;（二）答题有径：突出叙事技巧（特点）

考查小说叙事艺术，一般是技巧与效果兼顾，重在把握叙事技巧。

判断叙事技巧，一般要从以下6个角度思考：

1.叙事线索是什么：尤其线索中的双线，几乎是首先必须思考的。

2.叙事人称是什么：是第一人称还是第二、三人称，或者交错使用。

3.叙事方式是什么：是顺叙还是倒叙、插叙。

4.叙事详略是什么：哪部分详哪部分略，为什么要这样安排。

5.叙事技巧是什么。有无运用悬念法、突转法、抑扬法等技巧。

6.叙述形式是什么：有无运用对话、心理、回忆、叙述与写景结合、回忆与现实交织、时空集中，采用寓言等形式。;何为小说？

小说是虚构的真实

生活的真实+艺术的虚构;;分析艺术特色;小说家的回答;法国文论家罗兰·巴特宣称：“作品一旦产生，作者就死了。”

小说的主题通过对材料的客观描绘、隐喻和象征暗示出来，就有了多种可能。这种欲说还休的“朦胧”，赋予小说“说不尽”的主题，小说因此就有了一种饱满的张力。

小说通过虚构，使得主题隐蔽而多元，能引发读者的深入思考。也就是说，虚构使我们更加富有。;艺术想象的产物。作家在创作过程中，依据生活逻辑，通过想象和撮合，创造出现实生活中并非存在，但存在于人们的意识中，又在情理中的人生图画;成

龙;虚构的主要表现手法：象征、隐喻、暗示、反讽、夸张、变形等。;虚构的技巧;虚构：

设置的情节是现实中不可能