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补写语句
目录壹总分式贰承接式叁七大常见句间关系
年份卷别设题形式命题特点2021-2022全国甲、乙和新高考Ⅰ、Ⅱ均采用主观题形式,与其他考点如概括、句式变换等一同考查(1)语段:①以说明性为主,兼顾议论性。②内部层次性、逻辑性强:上下句之间、首尾句之间均有一定的逻辑照应,语意紧密。③由4~5个句子组成。(2)句子:①要补写的是三个句子;②类型有领起句、展开句、过渡句、总结句,中间句或展开句居多。(3)答案:①简练,每句一般不超过15个字。②答案中的关键词(包括内容与形式的)多在语段前后句中出现过。(4)趋势:高考命题综合化的要求,会把它与其他考点放在语段中一起考查,且语段由原先一个大语段增至由2~3段组成的更大语段。2019—2020全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ采用主观题形式单独考查
1、题型①给出一个语段,空出三个句子进行补写,②要求补写后的句子与语段内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。2、特点从考查命题情况看,所要补写的句子,呈现出如下特点:①答案源自文本材料;②补写的句子大多有特殊位置和性质;③补写的句子与上下文关系:或引领下文,或总结上文,或与上下文衔接呼应。一、题型了解
3、解题步骤解答语句补写题,一般分三步:①第一步是阅读语段——确定中心,理清脉络;②第二步是推导句子——明位置,看联系,抓暗示,推导出要补写句子的表达内容和形式;③第三步细读材料看细节;④第四步是斟酌词语拟答案——代入检验,以求连贯。其中第二步是最核心的工作。一、题型了解
(一)3大常见—结构类型从语段的结构上来说,多数可以分为起始、展开、过渡、结束四部分。①起始部分一般为提出话题中心;②展开部分为叙述主要语意;③过渡部分为承上启下;④结束部分为归纳全段、呼应话题或中心,由此形成了内部结构的总分关系(总分结构又可细分为:总—分;分—总;总—分—总)。除较为常见的总分关系外,还有承接、并列等关系。二、语段特点
1、总分式在说明事物或事理时段落(层次)之间有一个总分关系,表现为由总到分、由分到总、由总到分再到总。边练边悟1在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(2020·全国卷Ⅰ)研究发现,有氧运动能增加流向与记忆有关的大脑区域的血流量,从而改善记忆力。任何时候开始锻炼都不会太晚,即使进入老年阶段,__①__,你仍然可以通过适当增加有氧运动来加以改善。有30名被试人员(平均年龄66岁)参与了研究,__②__,这两组人都没有定期锻炼的习惯,也没有记忆障碍的迹象。其中一组每周完成数次有氧运动的任务,而另一组只进行拉伸和平衡训练,同时保持较低的心率。12个月后,与拉伸平衡组相比,有氧运动组流向与记忆有关的大脑区域的血流量增加了。研究开始和结束时进行的记忆力测试显示,__③__,而拉伸平衡组的成绩提高不明显。答:①记忆力已经开始衰退②他们被随机分成两组③有氧运动组的成绩有显著提高(2)语段结构——(总分)语段开头两句“研究发现,……,你仍然可以通过适当增加有氧运动来加以改善。”是总说有氧运动能改善记忆力,后文通过两组人的研究得出结论,是分说。
2、承接式1、如果是顺接,要在承上启下的同时表达并列,承接,递进,补充等关系2、如果是转接,要在承上启下的同时突出对比意图注意:看“承接”时,既要看是前句的顺接或转接,也要看是后句的顺接或转接。3、承接的判断标准1、后句主语为代词,必为承接。2、显示一组关联词中的一个,必为承接(如前句有虽然、后句有而且等情况);如表因果、递进、修饰等,则为顺接,否则是转接。总结的判断标准1、无明显照应且居于段落首尾,则为总结
4、承接句的答题语言顺接:答案中应含有:①前/后句主语②顺接关联词③前后【同近义词】照应词转接:答案中应含有:①前/后句主语②转接关联词③前后【反义词】照应词1、前/后句主语如果发现前后句主语为代词,则需要找到后句“真主语”?——非代词的第一个主语。eg.(),但它最初只是一个小众的、学术性的农业学名词。“内卷”第一次在社会学中应用……因为后句主语为“它”,所以后推“真主语”——“内卷”
2、承接关联词(顺接,转接)如后句有“所以”“导致了……”,你应答“因为”后句有“而且”,你应答“不仅”如前句有“虽然”,你应答“但是”……
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