初中九年级语文学案-刘姥姥进大观园-国赛一等奖.docxVIP

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  • 2024-03-19 发布于安徽
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初中九年级语文学案-刘姥姥进大观园-国赛一等奖.docx

刘姥姥进大观园

【学习目标】

知识与技能

1.掌握文中重点词语的读音及含义。

2.初步了解《红楼梦》和曹雪芹。

3.整体感知本文的结构内容。

过程与方法

1.了解课文中怎样描写贾府这一典型环境,理解环境描写的特点。

2.学习借鉴刻画刘姥姥这一人物形象的方法,把握其性格特点。

情感态度与价值观

了解不同人物“笑”的特点,推测人物性格,培养学生阅读名著的兴趣。

【学习重点】

学习借鉴刻画刘姥姥这一人物形象的方法,把握其性格特点。

【学习难点】

1.把握刘姥姥这一人物形象的特点。

2.体会作者写这场“笑剧”的用意。

【学习过程】

自主预习

1.背景资料

曹雪芹约1715—约1763年,名沾,字梦阮,号雪芹,又号芹溪、芹圃,中国古典名著《红楼梦》的作者,籍贯沈阳一说辽阳,生于南京,约十三岁时迁回北京。曹雪芹出身清代内务府正白旗包衣世家,他是江宁织造曹寅之孙,曹顒之子一说曹頫之子,约生于1724年。

以下是刘姥姥与贾府的渊源:刘姥姥的女婿姓王,小名狗儿,祖上曾在京做小官,与王夫人之父连宗,此事只有“王夫人与王夫人之大兄凤姐之父知有此连宗之族,余者皆不认识”!狗儿祖父只有一个儿子,已故。狗儿的父亲也只有狗儿一个儿子,因家业萧条,搬回原乡住。狗儿与嫡妻刘氏生有一子一女,刘氏便是刘姥姥的女儿了。刘姥姥“是个积年的老寡妇”,只有一女,女婿将刘姥姥接了来一起住,帮带带孩子。刘姥姥老来有所依靠,“遂一心

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