北师大版六年级下册数学《比例的认识》比例PPT教学课件(第2课时).pptxVIP

北师大版数学六年级下册情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习比例的认识第2课时比例2

你能根据图中数据写出比例吗？把左边的三角形按比缩小后得到右边的三角形。情境导入返回

两个三角形底的比和高的比相等6:3=4:2。每个三角形的底和高的比相等6:4=3:2。两个三角形高的比和底的比相等4:2=6:3。每个三角形高和底的比相等4:6=2:3。返回

仔细观察这几个比例，你会有新的发现。淘气的发现你同意吗？再写出几个比例验证一下。12×4＝6×83×10＝2×1510×3＝2×15我发现6×2=4×3探究新知返回

组成比例的四个数，叫作比例的项。两端的两项叫作比例的外项，中间的两项叫作比例的内项。外项内项6︰3=4︰2返回

你能说出其他三个比例的内项和外项各是多少吗？返回

同步练习应用比例内项的积与外项的积的关系，判断下面哪几组的两个比可以组成比例，并写出组成的比例。10∶1.5和8∶1.26∶9和12∶18??因为10×1.2=121.5×8=12所以10∶1.5=8∶1.2因为6×18=1089×12=108所以：6∶9=12∶18????课堂练习返回

同步练习根据下面的两组乘法算式，分别写出两个不同的比例。9∶1.2=3∶0.49×0.4=1.2×33a=2b想：9和0.4为外项，1.2和3为内项9∶3=1.2∶0.4想：9和