幼儿园小班美术教案《丹阳皮鞋》.pptxVIP

汇报人：XX2024-01-09幼儿园小班美术教案《丹阳皮鞋》

目录活动目标活动准备活动过程活动总结

01活动目标

03幼儿涂色，教师指导组织幼儿将自己涂好的皮鞋贴上背景纸上，重点指导有差异的幼儿。01观察“喜羊羊”皮鞋店的皮鞋引导幼儿观察皮鞋身上色彩及图案，加深幼儿对色彩的认识。02出示“灰太狼”皮鞋店教师示范引导幼儿观察教师给皮鞋用平涂的方法涂色的过程，学习用油画棒在一定的范围内顺着一个方向平涂。尝试通过空手练习的过程，能较自如地运用油画棒

单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了最终呈现发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；根据需要可酌情增减文字，以便观者可以准确理解您所传达的信息，请尽量言简意赅的阐述观点；根据需要可酌情增减文字，以便观者可以准确理解您所传达的信息。根据需要可酌情增减文字，以便观者可以准确理解您所传达的信息，请尽量言简意赅的阐述观点；根据需要可酌情增减文字，以便观者可以准确理解您所传达的信息。7行*30字学习用油画棒在一定的范围内顺着一个方向平涂出漂亮的皮鞋

鼓励幼儿根据个人喜好选择颜色给皮鞋涂色，提高幼儿对色彩的兴趣。组织幼儿将自己涂好的皮鞋贴上背景纸上，欣赏自己的作品并互相交流最喜欢哪一双皮鞋及为什么。根据幼儿意愿选择色彩涂画，提高幼儿对色彩的兴趣展示作品、评价交流选择色彩涂画

02活动准备

课件可以展示“喜羊羊”皮鞋店和“灰太狼”皮鞋店的图片，同时也可以展示不同颜色和图案的油画棒，帮助幼儿了解不同颜色和图案的油画棒可以创造出不同的效果。轻音乐可以作为幼儿涂色时的背景音乐，营造出舒适和放松的氛围，帮助幼儿更好地专注于涂色活动。ppt课件、轻音乐

幼儿涂色时需要用到的油画棒，应当保证其柔软度和可塑性，方便幼儿握持和涂色。油画棒可以展示如何用油画棒在一定范围内平涂出漂亮的皮鞋的范画，让幼儿学习参考。范画油画棒、范画

03活动过程

教师准备一些漂亮的皮鞋，在活动前提前带到教室，并邀请孩子们一起来欣赏这些漂亮的鞋子。教师引导幼儿观察这些皮鞋的色彩和图案，激发他们的兴趣和积极性。教师介绍自己带来的皮鞋将孩子们分成小组进行自由欣赏，并鼓励他们互相交流自己的感受和想法。教师参与其中，引导幼儿进行积极讨论，为接下来的教学做好准备。组织幼儿自由欣赏、交流感受谈话导入、激发兴趣

逐一展示不同品牌的皮鞋01教师将事先准备好的ppt课件播放出来，依次展示不同品牌的皮鞋。在展示过程中，教师引导幼儿认真观看每双皮鞋的色彩和图案，并鼓励他们互相交流自己的感受和想法。组织幼儿进行讨论02将孩子们分成小组进行讨论，并鼓励他们互相分享自己的感受和想法。教师引导幼儿从色彩和图案方面进行讨论，并适时给予指导和支持。组织幼儿分享讨论结果03请每个小组选一名代表来分享讨论结果，其他孩子可以补充。教师根据孩子的讨论情况进行评价和肯定，同时引导孩子们用简单的语言来描述皮鞋的色彩和图案美。观看ppt、感受皮鞋的色彩美、图案美

出示“灰太狼”皮鞋店教师示范展示“灰太狼”皮鞋店的真实照片教师将事先准备好的“灰太狼”皮鞋店的真实照片展示出来，引导幼儿观察皮鞋店里的皮鞋。引导幼儿发现“灰太狼”皮鞋店的皮鞋问题教师引导幼儿发现“灰太狼”皮鞋店里的皮鞋没有穿衣服的问题，激发幼儿帮助解决问题的积极性。教师示范用平涂的方法给皮鞋涂色教师用简单的语言给孩子们介绍用平涂的方法给皮鞋涂色的要领，并邀请孩子们一起来跟随教师进行示范。组织幼儿集体练习涂色将孩子们分成小组进行集体练习涂色，教师巡回指导并鼓励孩子们积极尝试。

将孩子们分成小组进行涂色活动，每个孩子都有自己的涂色区域和材料。教师巡回指导并鼓励孩子们积极尝试。分组进行涂色活动针对有些涂色能力较差的孩子，教师逐一进行指导与帮助，鼓励他们大胆尝试并尽可能地用平涂的方法给皮鞋涂上颜色。个别指导与帮助鼓励孩子们尝试不同颜色给皮鞋涂上漂亮的图案，如红色、黄色、蓝色等。同时，教师也可以准备一些白色或黑色的颜料给能力较强的孩子尝试。鼓励孩子尝试不同颜色幼儿涂色，教师指导

展示作品并组织幼儿互相欣赏：将每个孩子的作品展示出来，组织其他孩子一起来欣赏这些作品并互相交流自己的感受和想法。展示作品、评价交流

04活动总结

展示幼儿涂色作品教师可以展示部分幼儿的涂色作品，并鼓励其他幼儿向其他小朋友展示自己的作品，并说出自己喜欢的原因。评价与交流教师可以组织幼儿进行相互评价，让他们互相分享自己的作品，并说出喜欢的理由。教师也可以引导幼儿将他们的作品与老师的作品进行比较，让他们发现自己的作品与老师的作品有什么不同，哪些方面做得好，哪些方面需要改进。鼓励幼儿相互学习教师可以鼓励幼儿相互学习，并让他们分享自己的涂色经验，例如如何均匀地涂色，如何画出漂亮的花纹等。幼儿涂色作品展示

引导幼儿理解色彩的情感教师可以引导幼儿理解色彩的情感，例