现代企业经营决策仿真-全套PPT课件.pptx

现代企业经营决策仿真第一章课程简介历史沿革学院首批实施能力本位改革的课程学院首批院级精品课程课程网站：/qyfz/全国众多高校管理专业核心实训课程课程特点和特色理论用之于实践的课程对以前所学知识的综合运用以软件为载体的仿真实训软件操作网站：/(上海):81/qtdk1:81/qtdk1(本校校外)6:81/qtdk1(校内)有国家级大赛为支撑的对抗性课程每年2次国家级比赛，下半年11月份开始，经历初赛、复赛和决赛，为期一个半月。课程的教学目标应知目标熟悉企业经营决策组合部分熟悉企业各部分经营决策的要点和思路熟悉企业整体综合决策的流程与决策思路熟悉反应企业经营业绩的各类报表及其各个指标的含义应会目标掌握企业决策的基本思路和技能，能对企业进行综合、全面的决策。会读反应企业经营状况的各类报表，并能计算各类指标。能通过计算和分析各类指标，正确分析经营的成败，并及时做出相应调整。能制作PPT课件，辅助各周期的总结分析课程的技能和素质培养目标用数据说话的理性分析能力快速灵活的应变能力OFFICE软件的操作技能公开场合的沟通（演讲）表达能力踏实肯干的敬业精神细致耐心的职业素养分工协作的团队精神课程的终极辉煌目标参加全国大赛并获奖！大赛每年两次由上海的东华大学承办！鼓励每一个同学参加比赛，挑战自己，超越自己，从现在开始准备！课程的载体与组织形式本课程仿真实训的主要载体：现代企业经营决策仿真人机对抗版适合学生在课后进行演练，与计算机进行对抗，如同打单机版的游戏，只要能上网的地方都能玩。现代企业经营决策仿真群体对抗版适合学生在课堂上分组进行对抗性竞争。课程的组织形式分组2～4人每小组，每个小组独立经营一个模拟企业。分工每个小组中可设立董事长或总经理一名，副总经理或职能主管1～2名，分管市场营销、生产、招聘、采购、研发与人事等工作，又合作协调，力求整体最优。分时20学时：介绍涉及的决策原理和要点，包括市场营销、生产与采购、成本核算、贷款原理等4学时试决策：熟悉整体决策思路，并进行试决策。28学时正式决策：进行为期七个周期的经营决策和分析（2学时决策+2学时总结）6学时大总结分析：各组以派代表演讲的形式（要求每组制作汇报PPT），总结本企业在七个周期经营中成功和失败之处，并分析原因。要上交书面的总结报告课程成绩评定成绩的组成部分计算机评定的人机对抗成绩（15%）计算机评定的小组群体对抗成绩（15%）计算机评定的个人群组对抗成绩（20%）七周期总结分析报告与演讲成绩(15%)最后一周期总结分析成绩15%期末考试成绩（20%）学习本课程的要求用心：做好预习与复习细心：决策时一定要考虑细致耐心：不到不懂的问题不要马上放弃，多请教同学和老师决心：要摒弃惰性，学好一门课雄心：要以参赛获奖为目标第二章熟悉接管企业及其决策要点第一节企业交接及其内外部概况致新任董事会的一封信亲爱的新任董事会成员：我和我的董事会成员热烈欢迎你们到我们的企业来工作。正如你们所知，本届董事会由于年龄原因，一致决定辞职，以便为年轻领导人让位。我们企业是生产激光打印机的专业企业。几年来，我们已在办公室设备市场上作了些富有成效的工作。去年（第0周期），我们获得了2712万元的销售额，市场占有率为20%（全班学员分为5个企业时为20%，若分为4个企业则为25%······），税后留利214万元。去年共有132名职工在我们企业从事工作。另外，我们还聘用了40名销售人员，以生产和销售E型和B型电动存储打字机。我们幸喜的看到激光打印机不断取代原有喷墨打印机的发展趋势，它凭借快速高效的特点深受现代公司的青睐，并正逐步走入私人家庭领域。所以，激光打印的销售前景是乐观和令人鼓舞的。然而，市场竞争形势也是严峻的，企业一方面面临着成本不断上升的压力，另一方面又由于竞争激烈，迫使企业不能较大幅度地提高产品销售价格。我们企业在以后几个周期的经营成果完全取决于你们能否成功地把握住市场机会。作为支持，原分管各部门的董事会成员将以各部门负责人报告的形式将我们企业的特点及过去周期的经营情况提供给你们。祝你们成功。顺致衷心的问候！前任董事长现代企业构成原理仿真市场经济条件的现代工业企业不再是一个封闭式的系统，而是一个与外界有着广泛经济联系的开放性系统。为此，仿真系统构造的企业为生产电动存储打字机的有限股份模拟企业，并与采购市场、销售市场、股东、银行、国家及劳动力市场等有着密切的经济往来关系，如图7-1-1所示。股东银行采购市场销售市场一般市场原材料模拟企业E型附加市场I附件E型B型I型附加市场Ⅱ生产材料国家劳动力图7-1-1模拟企业与外部经济体系的关系模拟企业与其外部经济体系间的主要经济往来关