原创力文档课题1燃烧和灭火难点名称：灭火的原理和方法1参赛教师：马璇时间：2020年6月28日九年级-上册-第七单元燃料及其利用
目录CONTENTS2导入知识讲解课堂练习小节
导入3我们不仅要掌握燃烧的条件，还要学会如何正确灭火。
所提供的物品：沙土、剪刀、烧杯、湿布、水、胶头滴管、碳酸钠、稀盐酸等。实验探究4：现有一支燃着的蜡烛，设计实验使其熄灭。知识讲解难点突破
实验探究4：探究灭火的原理实验1.用嘴对着燃烧的蜡烛用力吹气2.在点燃的蜡烛上方倒扣一只烧杯3.向烧杯中加适量碳酸钠和稀盐酸4.剪去蜡烛的烛心5.不变现象熄灭熄灭熄灭熄灭继续燃烧原因不变降温至着火点以下隔绝氧气隔绝氧气清除可燃物
灭火的原理（1）清除可燃物（2）隔绝氧气（或空气）（3）使可燃物温度降到着火点以下满足其一即可
思考：
发生以下情况时，应采用什么方法灭火？说明理由灭火实例灭火方法原理油锅着火森林着火电线起火酒精灯在实验桌上燃烧盖上锅盖放入较多蔬菜用直升机洒水设置隔离带切断电源用湿抹布盖灭隔绝氧气降温至着火点以下降温至着火点以下隔离可燃物隔离可燃物隔离可燃物，降温至着火点以下课堂练习难点巩固
钻木取火升高温度——达到可燃物的着火点，因此能燃烧。煽风点火增加空气的流通，增大氧气的浓度，因此能燃烧。杯水车薪水太少，不足以降温到柴草的着火点以下，因此火不能熄灭釜底抽薪缺少了燃烧条件之一——可燃物，因此不再燃烧。成语中
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