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实验十一校园常见鸟类数量和
栖息地的调查研究一、目的1.了解鸟类数量调查的基本方法，认识鸟类与其栖息环境的关系2.提供一个感知自然、了解自然的机会，从而增强自然保护的意识二、内容1.调查校园常见鸟类的种类和数量2.研究鸟类与栖息地的关系三、材料和用具远镜卫星定位仪（GPS）记录表野外鸟类识别手册四、操作与观察(一)确定调查时间清晨和傍晚；无风晴朗天气。(二)确定调查样点行道树建筑物四旁林小片林地灌丛草坪四、操作与观察(三)鸟类数量记录样带法：与样线法相似的植被(群落)调查方法，贯穿于某个或几个群落引出标准线，再沿着此线设一定的带状调查区进行调查。样点法：样点法是在一定时间内，在固定的观察点进行观察计数，它可以在一年中的任何时间进行，而不受繁殖季节限制。四、操作与观察(四)测量样点特征1.面积2.形状指数：栖息地周长/相同面积圆的周长3.植被层级结构：灌木、乔木：1.5；草本1.04.植被盖度：乔木、灌木和草本的垂直投影分别占整个样
地面积的比例。5.人为干扰：单位时间所调查栖息地10m范围内行人和机
动车栖息地变量测量记录表
四、操作与观察(五)数据分析1.鸟类多样性参数的计算多度（个体平均密度）：个体总数/样点面积丰度（种类平均密度）：种类数量/样点面积2.鸟类多样性参数与栖息地关系的评价作业根据调查结果，你认为在校园规划建设中，应当采取哪些措施以利于鸟类生存？**随机确定样点3-5个…21人为干扰度行人/人.h-1车辆/辆.h-1植被盖度/%植被层次指数面积/m2样点编号
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