人教版七年级历史RJ上册教案 第4单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 第19课北魏政治和北方民族大交融.docVIP

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第19课北魏政治和北方民族大交融

内容要求

教学目标

通过了解北魏孝文帝改革、人口迁徙和区域开发，认识这一时期民族交往交流交融的历史特点及其对中华民族发展的意义

1.通过识读《淝水之战示意图》及教材，了解淝水之战的基本情况，提高读图、识图能力；通过研读相关史料，分析淝水之战中前秦失败的原因。(时空观念、史料实证)

2.知道北魏政权的建立和统一的基本概况；通过研读相关史料，了解北魏孝文帝改革的基本史实。(历史解释、史料实证)

3.了解北方地区民族交融的表现；通过研读相关史料，知道北方地区民族交融的影响，培养分析问题的能力。(历史解释、史料实证)

4.通过学习北魏孝文帝改革和北方民族大交融，理解民族交融对中华民族发展的意义，增强对中华民族的民族认同感。(家国情怀)

教学重点：淝水之战；北魏孝文帝改革。

教学难点：北方地区的民族交融的方式、内容和影响。

一、导入新课

多媒体播放民歌——《敕勒歌》。这首民歌勾勒出北国草原壮丽富饶的风光，抒写了敕勒人热爱家乡、热爱生活的豪情。大家知道这首民歌是哪一时期的吗？

教师导入：这是北朝时期居住在北方的敕勒人的民歌，也在鲜卑族中传唱。你知道鲜卑族在中国历史上最早建立了哪个政权吗？你想了解鲜卑族历史上的杰出政治家孝文帝推行的改革吗？今天让我们来学习第19课《北魏政治和北方民族大交融》。