- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
师德师风讨论发言稿模板
在现在社会,在不少情况下我们需要用到发言稿,发言稿的内容
要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是帮大家整理的师德师风讨论发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
师德师风讨论发言稿1
各位领导,各位老师:
大家好!
师德师风大讨论正在全县如火如荼的开展,今天大家齐聚一堂,记笔记,谈感想,写体味,密密麻麻一摞,似乎都感触甚多,获益匪浅…
事实上每一次的师德培训并没有像一注强心针,深深的烙进我们的心底。当我们被那一幕幕的高大形象所折服,当我们被那一个个幅的专注所感动,而我们真正去践行起来的时候,却远远的把自己孤立出去了。倦怠浓了,埋怨多了,不少培训时的规划也阻滞了。当一天和尚撞一天钟〃的想法也悄然生长了。
作为教师我们是平庸的,平庸的像其它行业一样为了口粮而奔波忙碌;作为教师我们又是不凡的,因为我们在不断的重塑新生创造希翼。.不少时候我们大多只是满足于平庸的安定,总是认为当老师的高高在上,久处于师之高位。我们总是在教育学生如何做人,如何求
其实这一点我们一实小的老师做到很好,上次局里进行的师德师风调查就能说明这一点。我们一定会把这个优秀的做法坚持下去的。
五、对孩子一视同仁。
孩子的坐位是家长关心的一个话题。我们应该按照一定的原则安排孩子的坐位,比如要照应那些视力有问题的孩子,其他的孩子按高低个排桌。为了预防孩子近视、斜视、还要每周调一次坐位,中间的坐两边,两边的坐中间。我们班每周一孩子就主动调桌,根本就不用我管。大家都知道,我们班老师的孩子比较多,这些孩子和其他孩子一起调换,该坐边上坐边上,该坐中间坐中间。但是,没有一个老师找我,要求孩子不坐边上的。这说明什么,我们一实小老师的素质高,我们对自己的要求严。
六、上课不接、打手机。
我觉得上课、开会关闭手机已经成为了我们一实小老师的习惯性动作。我想,这个好作风,我们会向来发扬下去的。
老师们,师德师风的建设不是一朝一夕的事,需要我们全体老师共同努力,坚持不懈。我们一实小良好的口碑,就是社会对我们工作的肯定。让我们继续努力,以高尚的师德打造一实小的品牌!
我的发言完毕,谢谢大家!
师德师风讨论发言稿5
各位领导,各位老师:
大家好!
古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了教师教书育人〃的职责中教书的一面,而〃为人师表〃则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才干以德治教,以德育人。重视教硼的道德培养,是实施科教兴国战略,培养新世纪人材的关键。
作为一位小学教师,我感到无尚光荣,同时也感到肩上的责任重大。从事英语教学工作十一年来,本人向来勤勤恳恳,兢兢业业,任劳任怨,在完成本职工作的同时不断地提高自身的业务水平。先后参加了江西师范大学专、本科进修,并与2004年取得教育学学士学位。
在教学上,勇挑教学重担。向来身兼专业英语教学,在教学中,
课前备好课,认真钻研教材,了解重点和难点,了解学生原来的知识技能质量,采取相应的措施。组织课堂教学活动,注意信息反馈,调动学生的学习积极性,创造良好的学习环境。按时按量布置作业,作业少而精,减少学生负担,及时!比改作业,做好课后辅导工作。积极组织学生参加兴趣小组活动,为培养学生学习英语的兴趣,运用多媒体网络教学,提高英语课堂教学的效果。在教学之余,我认真总结教学经验,撰写教学论文。
作为一位优秀教师,除了学识赅博、教学得法之外,还应有更
高的追求,这就是以育人为理想,以塑造人的夸姣心灵为己任。要承担如此重任,首先在于教师自己做人的层次要高,要做有识之人、有德之人、有为之人。为人师表〃成为新时期师德师风建设的重点,
如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重,师生关系的主导因素在教师,一个教师惟独对自己的学生充满执着的爱,才干激发做好这一工作的高度责任感,才干坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。
热爱学生,是教师全部职业活动中最珍贵的一种情感,没有对学生的爱,也就不可能有真正成功的教育。爰是打开心扉的钥匙,要把真挚的爱融在整个班级之中,不仅要爰那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆,从中吸收奋发向上的力量,更加自爱、自尊、自强和自信。
学生很善于观察与思量,对你的一言一行,他们都在观察并做出相应的评价和反应。如果他们切实地感到老师是在诚心诚意地爰护自己,关心自己,匡助自己,他们就会很自然地对你产生欢迎的倾向,
喜欢接近你,并心悦诚服地接受你的教育和指导。所以,具有爱心,
是教师取得教育成果的极其重要的前提对学转之愈深,教育穗
是教师取得教育成果的极其重要的前提
原创力文档


文档评论(0)