六年级下册语文第二单元《口语交际:同读一本书》PPT教学课件.pptxVIP

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  • 2024-03-19 发布于重庆
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六年级下册语文第二单元《口语交际:同读一本书》PPT教学课件.pptx

统编版语文六年级下册课件;谈话导入,展示读书卡;学习记录卡班级:姓名:;学习记录卡班级:姓名:;学习记录卡班级:姓名:;;选择话题,自由讨论;选择一个你喜欢的话题,然后和相同话题的同学一起讨论,完成读书讨论单。;有理有据;要求:

(1)借助批注梳理思路,深入地表达自己的想法或观点。

(2)要以内容为依据,从书中找出例子来说明自己的观点。

(3)要勇于表达自己的真实想法。;你怎样评价孙悟空?;他十分机智勇敢。孙悟空去西天取经的路上,打败了不少妖魔鬼怪,有的妖怪是被他用武力打败的,有的妖怪是被他“骗”败的。比如“三借芭蕉扇”这个故事。唐僧师徒四人来到火焰山前,因为火太大过不了山,孙悟空便到铁扇公主那里借芭蕉扇,结果被铁扇公主一扇子扇飞了。然后,孙悟空口含灵吉菩萨给的定风丹再去借扇,这次孙悟空没被扇跑。接着,孙悟空变成小虫,钻过门缝,躲在茶沫底下,随着茶水进入铁扇公主的肚子里,迫使她交出扇子,结果借到了假扇子。第二次,孙悟空变成牛魔王的样子骗得真扇,却被牛魔王所变的猪八戒骗回。第三次,孙悟空叫来猪八戒、沙和尚和众神,与牛魔王大战一场。最终,他借到了扇子,扇灭了大火。孙悟空三借芭蕉扇的过程,充分体现出了他的勇敢与机智。;哪些情节给你留下了深刻印象?;让我印象最深的是三打白骨精,白骨精一心想吃唐僧肉,制造师徒二人的种种误会,逼孙悟空回到花果山,当孙悟空得知唐僧被抓的消息后,就立刻回去救唐僧。;评价他人的发言:;1.对《西游记》这本书中的内容有了更深的认识,在表达方面,我们学习了表达观点要清楚,要用原文来支撑自己的观点。表达时要自信,即使自己的观点和别人不同,也可以勇敢地表达出来。

2.课后,希望大家多阅读课外书,开阔视野,不断丰富自己。

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