浙教版科学九年级上册 第4章第5节 体内物质的动态平衡课件.pptxVIP

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  • 2024-03-16 发布于吉林
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浙教版科学九年级上册 第4章第5节 体内物质的动态平衡课件.pptx

第4章代谢与平衡第5节体内物质的动态平衡学习目标1.知道糖类、脂肪、蛋白质在人体细胞中的利用过程。2.能说出代谢废物的主要排泄途径,知道人体泌尿系统的组成和功能,能说出尿的形成过程。3.理解维持人体水盐平衡的重要意义。4.知道生物代谢的基本过程和方式的多样性。5.能区别同化作用和异化作用、自养与异养、腐生与寄生。知识点1营养物质的利用各种营养物质进入体内后,会通过各种途径而被利用。从食物中获得的营养物质除用来氧化供能外,还用来构成我们的身体。1.糖类的吸收和利用(含教材第163页思考与讨论上)2.脂肪的吸收和利用糖类和脂肪氧化分解的最终产物为二氧化碳和水3.蛋白质的吸收和利用?典例1在蛋白质、糖类、脂肪三大营养物质的代谢中,分解的最终产物内均有()BA.水和尿素 B.水和二氧化碳C.尿素 D.水、二氧化碳、尿素[解析]糖类和脂肪的代谢终产物是二氧化碳和水,蛋白质的代谢终产物除了二氧化碳和水以外,还有尿素等含氮废物。故在蛋白质、糖类、脂肪三大营养物质的代谢中,分解的最终产物内均有水和二氧化碳。知识点2泌尿系统1.排泄(1)概念人体的代谢废物通过一定途径排出体外的过程,称为排泄。(2)排泄的途径排泄途径排出的废物废物排出的形式呼吸系统二氧化碳和少量的水(水蒸气)气体皮肤一小部分水、无机盐和尿素汗液泌尿系统绝大部分水、无机盐、尿素、尿酸等尿液排泄与排遗的区别概念排出器官排

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