北京市中考数学 考试说明及详细解读 新人教版.pdfVIP

一、考试范围

数学学科考试以教育部颁布的《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》的“课程目

标”与“内容标准”的规定为考试范围，参考《义务教育数学课程标准（2011年版）》的理

念和精神，适当兼顾北京市现行不同版本教材和教学实际情况。

二、考试内容和要求

考试内容是指《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》中所规定的学习内容。

关于考试内容的要求划分为A、B、C三个层次。

A：能对所学知识有基本的认识，能举例说明对象的有关特征，并能在具体情境中进行

辨认，或能描述对象的特征，并能指出此对象与有关对象的区别和联系。

B：能在理解的基础上，把知识和技能运用到新的情境中，解决有关的数学问题和简单

的实际问题。

C：能通过观察、实验、推理和运算等思维活动，发现对象的某些特征及与其他对象的

区别和联系；能综合运用知识，灵活、合理地选择与运用有关的方法，实现对特定的数学问

题或实际问题的分析与解决。

数学学科中考注重考查初中数学的基础知识、基本技能和基本思想方法；考查数感、符

号感、空间观念、统计观念、运算能力、推理能力、发现问题和分析解决问题的能力，以及

应用意识等。

考试内容和考试要求细目表

考试要求

考试内容

ABC

有理数理解有理数的意义能比较有理数的大小

能根据要求用有理数

无理数了解无理数的概念估计一个无理数的大

致范围

了解开方与乘方互

为逆运算，了解平方

会用平方运算的方

平方根、算根及算术平方根的概

法，求某些非负数的

术平方根念，会用根号表示非

平方根

负数的平方根及算术

数

数平方根

与

与了解立方根的概念，会用立方运算的方

代

式立方根会用根号表示数的立法，求某些数的立方

数

方根根

会进行简单的实数运

实数了解实数的概念

算

能用数轴上的点表示

数轴有理数；知道实数与

数轴上的点一一对应

会用有理数表示具有

相反数相反意义的量，借助掌握相反数的性质

数轴理解相反数的意

1

义，会求实数的相反

数

借助数轴理解绝对值会利用绝对值的知识

绝对值的意义，会求实数的