《旅游客源地与目的地概况》教案 第22课 新西兰.docxVIP

《旅游客源地与目的地概况》教案 第22课 新西兰.docx

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课题

熟悉绵羊之国——新西兰

课时

2课时(90min)

教学目标

知识目标:

(1)了解新西兰的基本国情,包括位置和面积、自然环境、人口和民族、发展简史、国家象征、行政区划和国民经济等。

(2)熟悉新西兰的文化简况、民俗风情和旅游业简况等。

技能目标:

(1)能够分析中国在新西兰的旅游市场。

(2)能够根据新西兰的风俗习惯接待其赴华游客。

(3)能够设计新西兰的旅游行程,并向中国出境游客介绍其民俗风情和旅游资源等。

素质目标:

通过学习新西兰的基本国情和风俗文化,体会文化的深远影响,坚定“四个自信”,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

教学重难点

教学重点:新西兰的基本国情、文化简况、民俗风情和旅游业简况等

教学难点:新西兰的文化简况和民俗风情

教学方法

讲授法、问答法、讨论法

教学用具

电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程

主要教学内容及步骤

考勤

【教师】使用APP进行签到

【学生】班干部报请假人员及原因

任务导入

【教师】讲述“任务导入”的相关内容

在遥远的南半球,有一片曾经是“遗世独立”的土地——新西兰。它偏居于南太平洋一隅,即便与最近的澳大利亚大陆相距也超过1?600千米。它是人类最晚定居的土地之一,在此前的漫长岁月里,红尘世界与它无关,有的只是无声矗立的巍巍高山,一望无尽的茫茫沧海,这也让它的自然风光极为原始和纯净。

【学生】聆听、思考、记忆

【教师】提出问题,随机邀请学生回答

(1)你对新西兰有哪些了解?

(2)新西兰是许多知名电影的取景地。你知道有哪些电影曾在新西兰取景吗?

【学生】聆听、思考、回答

传授新知

【教师】总结学生回答,扫码播放“新西兰城市人文”微课视频(详见教材),讲解新知

一、基本国情

(一)位置和面积

新西兰位于太平洋西南部,西隔塔斯曼海与澳大利亚大陆相望。领土总面积约27万平方千米,由南岛、北岛两个大岛及周围的许多小岛组成。

(二)自然环境

新西兰全境多山,平原狭小,山地和丘陵面积占陆地总面积的75%以上。南岛多冰川与湖泊。南阿尔卑斯山纵贯南岛中西部,其主峰库克山海拔约3?764多米,为新西兰最高峰。北岛多火山和温泉。北岛第一峰鲁阿佩胡火山海拔约2?797米;火山以北为新西兰最大的湖泊、世界著名的火山湖陶波湖,面积约616平方千米。

【教师】展示“南阿尔卑斯山的高峰”图片(详见教材),讲述“视野拓展——南阿尔卑斯山”的相关内容

南阿尔卑斯山是新西兰最高大的山脉,有50座海拔3000米以上的高峰,如图7-14所示。许多高峰顶部终年积雪,形成大小冰川300多处,其中以位于库克山东侧的塔斯曼冰川最为著名。此外,山脉西南部还有宏伟壮观的峡湾。南阿尔卑斯山是新西兰著名的旅游地之一,新西兰在此建有多处国家公园。

【学生】聆听、思考、理解、记忆

新西兰属温带海洋性气候,四季温差不大,平均气温夏季为20℃左右,冬季为10℃左右。

(三)人口、民族和语言等

人口和民族:新西兰全国人口约511万。其中,欧洲移民后裔约占70%,毛利人约占17%,亚裔约占15%,太平洋岛国裔约占8%。

语言:新西兰的官方语言为英语和毛利语(毛利人讲毛利语)。

宗教:新西兰50%以上的居民信奉基督教。

(四)发展简史

14世纪,毛利人来到新西兰定居,成为新西兰境内最早的居民。1642年,荷兰航海者在新西兰登陆。1769~1777年,英国人詹姆斯·库克船长先后5次到新西兰。此后,英国宣布占领新西兰并向这里大批移民。

1840年,英国迫使毛利人酋长签订《威坦哲条约》,将新西兰划入英国版图。1907年,新西兰独立,成为英联邦的自治领地,但政治、经济、外交仍受英国的控制。1947年,新西兰成为主权国家,同时为英联邦成员。

(五)国家象征

首都:惠灵顿。

【教师】展示新西兰国旗图片,讲解新知

国旗:新西兰国旗为长方形,长宽比为2∶1。背景为蓝色,左上方为英国国旗图案,右方为四颗镶白边的红色五角星。其中,英国国旗图案表明新西兰同英国的传统关系;五角星表示南十字星座,表明新西兰位于南半球,同时象征独立和希望。

【教师】提出问题,随机邀请学生回答

新西兰的国旗和澳大利亚的有哪些相似之处?

【学生】聆听、思考、回答

【教师】总结学生回答,展示新西兰国徽图片,讲解新知

国徽:新西兰国徽的中心图案为盾徽,盾面上有五组图案。其中,麦捆代表该国的农业,羊代表该国的畜牧业,交叉的斧头代表该国的工业和矿业,三艘扬帆的船表示海上贸易对于该国的重要性。盾徽右侧为手持武器的毛利人;左侧是手持国旗的欧洲移民妇女;上方有一顶英国伊丽莎白女王二世加冕礼时用的王冠,象征英国女王也是新西兰的国家元首;下方为新西兰蕨类植物。

国歌:《天佑新西兰》与《天佑女王》。

【教师】展示“银蕨”和“几维鸟”图片

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