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第一单元教学计划

教材分析

本单元学生主要学习一些简单的统计图表知识，初步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程学会用简单的方法收集和整理数据，掌握统计数据的记录方法，并能根据统计图表的数据提出并回答简单的问题，使学生了解统计的意义和作用，初步了解统计的基本思想方法，认识统计的作用和意义，逐步形成统计观念，进而养成尊重事实、用数据说话的态度。

本单元在全册的地位分析

本单元是统计的内容，重点学习调查的方法和记录整理数据的方法，为今后进一度学习统计知识打下基础。

单元教学目标

1、使学生经历数据的收集、整理、描述和分析的过程，能利用统计表的数据提出问题并回答问题。

2、了解统计的意义，学会用简单的方法收集和整理数据。

3、能根据统计图表的数据提出并回答简单的问题，并能够进行简单的分析。

4、通过对周围现实生活中有关事例的调查，激发学生的学习兴趣，培养学生的合作意识和创新精神。

单元重难点

教学重点：了解统计的意义，学会用简单的方法收集和整理数据。

教学难点:能根据统计图表的数据提出并回答简单的问题，并能够进行简单的分析。

单元教学安排

数据收集和整理1……………………1课时

数据收集和整理2……………………1课时练习一…………1课时

单元测评与分析………