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第16课开辟井冈山道路
【课标要求】
通过了解南昌起义、八七会议、秋收起义、与朱德井冈山会师、古田会议等基本史事,认识中国共产党创建人民军队和农村革命根据地的意义。
【教学目标】
素养目标
1.掌握南昌起义、八七会议、秋收起义、井冈山革命根据地建立、井冈山会师以及“工农武装割据”局面出现的相关史实及其历史意义。(时空观念、史料实证、历史解释)
2.理解中国共产党创建人民军队和农村革命根据地的意义,体会井冈山精神。(历史解释、唯物史观、家国情怀)
【教学重点】
南昌起义、秋收起义、井冈山会师、工农武装割据。
【教学难点】
开辟井冈山道路的意义。
【教学过程】
一、导入新课
出示八一军旗:
这面鲜艳的八一军旗诞生在南昌起义的炮火之中,走过了井冈山的硝烟,铸就了今天强大威武的中国人民解放军保家卫国的钢铁长城的辉煌。高高飘扬的八一军旗是怎样诞生的呢?让我们重温历史,一起学习第16课《开辟井冈山道路》。
二、探究新知
(一)南昌起义
1.南昌起义的背景:从大革命失败的教训中,中国共产党开始认识到独立掌握革命武装力量的重要性。国民党反动派的血腥屠杀政策,激起了中国共产党和革命群众的极大愤慨和强烈反抗。
2.南昌起义:1927年8月1日,周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人领导革命军在南昌发动武装起义,占领南昌城。后按计划撤出南昌,南下广东,但在途中遭到敌人的封堵,损失严重。朱德、陈毅率领部分队伍,转战湘南,坚持斗争。
南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。
合作探究:虽然这次起义由成功转为失败,但它具有重大的意义。南昌起义有什么重大历史意义?
教师点拨:打响武装反抗国民党反动派的第一枪,标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端。
(二)秋收起义与井冈山会师
1.“八七会议”:8月7日,中共中央在汉口召开紧急会议,即“八七会议”,通过了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针,决定在秋收时节发动武装起义。在会上,提出了“政权是由枪杆子中取得”的著名论断。
2.秋收起义:1927年9月,在湘赣边界打出了“工农革命军”的旗帜,举行秋收起义。由于城里敌人力量强大,起义军受到严重挫折。为保存革命力量,决定放弃攻打中心城市长沙的计划,改向敌人统治力量薄弱的山区进军。1927年10月,率领起义部队到达井冈山地区,创建了第一个农村革命根据地。
合作探究:向农村进军为什么首选在井冈山建立革命根据地呢?探索出一条怎样的革命道路?
教师点拨:原因是①.城市里敌人的力量强大,敌强我弱,在大城市起义不可能取得胜利;②.井冈山位于湘赣边界,地势险要,易守难攻;③.附近农产品丰富,离大城市较远,敌人力量薄弱;④.群众基础好,便于建立农村革命根据地。
结合国情,走自己的路。找到一条“农村包围城市,武装夺取政权”的正确革命道路。井冈山成为革命的摇篮。
3.井冈山会师。1928年,朱德、陈毅率领南昌起义的部分军队和湘南的工农武装,与率领的工农革命军在井冈山会师。两军会师后,合编为中国工农革命军第四军,不久改称为中国工农红军第四军。朱德任军长,任党代表。会师后的红军在井冈山开展武装斗争,井冈山根据地不断巩固和扩大。
4.南昌起义、秋收起义等是中国共产党独立领导武装斗争、创建革命军队的开始,拉开了中国革命从城市转入农村、建立农村革命根据地的序幕。
(三)工农武装割据
1.率领工农革命军在井冈山打土豪,分田地,建立革命政权,开展游击战争,创造了“工农武装割据”的局面。方志敏、邓小平、贺龙、徐向前、刘志丹等人也在各地领导武装起义,建立革命根据地。以红四军为主在赣南、闽西建立的中央革命根据地面积最大。
合作探究:什么是工农武装割据理论?有何意义?
教师点拨:“工农武装割据”是指在中国共产党领导下,把土地革命、武装斗争、根据地建设三者结合起来。它们之间的关系是相辅相成,缺一不可的。党的领导是前提,土地革命是基本内容,武装斗争是斗争形式,根据地建设是战略基地。
的这一思想是在总结中国共产党领导武装起义和开辟农村革命根据地的实践经验基础上提出的。因此,它是马克思主义基本原理同中国革命具体实践相结合的产物,对中国革命的发展具有特别重要的指导意义。这一理论来源于革命斗争实践,并从理论指导上阐明了中国民主革命的正确道路,即建立农村革命根据地,以农村包围城市,最后夺取城市和全国革命的胜利。这一理论的创立,推动了当时根据地的建设,红军的发展。
2.1931年冬,中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金召开。会议宣布成立中华苏维埃共和国临时中央政府,定都瑞金,当选为临时中央政府主席。
三、课堂小结
面对国民党的屠杀政策,英勇的共产党人通过发动南昌起义、秋收起义来奋起反抗,虽然起义受挫,但是沉重打击了敌人,而且也找到了符合中国革命的道路,即农村包围城市
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