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第1课吃水不忘挖井人
情境一:聆听革命先辈故事,感受军民鱼水情。在学习完《吃水不忘挖井人》后,青青想和你一起完成以下练习。
一、“√”。
吃水(cīchī)井水(jǐnjǐng)战士(zhànzhàng)
村子(cūnchūn)乡亲(qīnqīng)不忘(wànwàng)
二、。
chīlìjiàohǎogōngzhǔchángjiāng
yǐhòuzhùkǒuméiyǒukěyǐ
三、。()
井水井________
主主人________
亲父亲________
四、,,。
1.“没”的第五笔是_______,这个笔画叫_______(①横折弯②横折弯钩)。
2.“以”是____________结构。它的第一笔是______。给“以”组两个词语:__________、_________。
3.“吃”的第六笔是_______(①横斜钩②横折弯钩)。“叫”的第四笔是_______(①竖提②竖折)。这两个字的意思都和_______的动作有关。
五、,。
挖碑带领主席
立水想念革命
挑井领导战士
六、()。
时刻立刻
1.上课铃响了,我们()走进教室。
2.吃水不忘挖井人,()想念毛主席。
会心专心
3.同学们()地听李老师讲课。
4.王奶奶发出了()的微笑。
A.时刻立刻专心会心
B.立刻时刻会心专心
C.时刻立刻会心专心
D.立刻时刻专心会心
七、,。
1.吃水乡亲们很远的地方要到去挑
2.一块石碑在井旁边乡亲们立了
情境二:下面是青青分享的阅读片段,请帮她解决阅读时遇到的问题。
八、。
吃水不忘挖井人
①瑞金城外有个村子叫沙洲坝,毛主席在江西领导革命的时候,在那儿住过。
②村子里没有水井,乡亲们吃水要到很远的地方去挑。毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。
③解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“,。”
1.把文本中横线补充完整。
2.毛主席就带领战士和乡亲们在哪挖了一口井?
3.多久以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑?
九、,,。
毛主席看戏
有一次,一个剧团在延安演戏。快开幕的时候,毛主席来了。
毛主席看见前面坐满了人,就在后面找个位子坐下了。坐在前面的人看见毛主席来了,都站起来,想把自己的座位让给他。毛主席看见大家给他让座位,就站起来说:“大家还是坐原来的座位吧,一动,秩序就乱了。”
大家一定要让毛主席坐到前面来。毛主席见大家不肯坐下,就走到前面,坐在一个小朋友的座位上。毛主席把那个小朋友抱起来,让他坐在腿上。
开幕了,毛主席抱着那个小朋友一块儿看戏。
1.这篇短文共有()个自然段,第二自然段有()句话。
2.用“——”画出毛主席说的话。
3.想一想:毛主席看戏时为什么要抱着小朋友?
情境三:在课后,老师让同学们分享一下做好事献爱心的经历,请你积极参与。
十、。
选择班上一位热心帮助他人的同学,写一写他(她)为大家做了哪些事。
参考答案
一、chījǐngzhàncūnqīnwàng
二、吃力叫好公主长江以后住口没有可以
三、井口井水公主主上亲人母亲
四、没以吃叫
1.①2.左右??示例:以后可以3.②①口
五、
六、D
七、1.乡亲们吃水要到很远的地方去挑。
2.乡亲们在井旁边立了一块石碑。
八、1.吃水不忘挖井人时刻想念毛主席
2.瑞金城外有个叫沙洲坝的村子
3.解放以后
九、1.43
2.大家还是坐原来的座位吧,一动,秩序就乱了。
3.因为毛主席不想大家再给他让座了。
十、示例:乐乐是我们的劳动委员。他不仅自己抢着干最脏最累的活,而且经常提醒当天值日的同学。如果哪一天有人请假,他第一时间顶替上去,正因为他的认真态度,我们班每月都是卫生星级班级。
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