第2课 找春天 同步分层作业 语文二年级下册（统编版）.docxVIP

第2课找春天

情境一：春天来了，让我们一起去寻找美丽的景色吧！

一、，“√”。

脱掉（tuōtuì）害羞（xiūxiǔ）遮掩（yānyǎn）

嫩芽（nènlèn）音符（fúfù）触到（chǔchù）

二、，。

chōngdòngxúnzhǎogūniangtǔchū

liǔshùdàngchuántáohuāxìnghuā

三、，。

村（）堤（）邮（）植（）

对（）提（）油（）值（）

四、。

1.遮掩—（遮遮掩掩）躲藏—（）叮咚—（）

2.荡—（荡秋千）找—（）脱—（）

五、。

例：春天像个害羞的小姑娘。

1.小溪像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2.＿＿＿＿＿＿＿＿像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

例：春风轻轻地抚摸着洁白的云朵。

3.小河＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿向前流去。

4.河里的鱼儿＿＿＿＿＿＿＿＿摇动着尾巴。

六、。

（）她飞到柳树上，送给柳树一件绿色的衣裳。

（）她叫醒了青蛙，青蛙高兴地唱起了动听的歌。

（）她飞到桃树上，送给桃树一件漂亮的粉色外衣。

（）那优美的歌声引来了小鸭子，引来了小燕子，就连小草都从土里钻出来听小青蛙动听而优美的歌声。

（）春姑娘来了，她像天使一样飞回来了。

情境二：看着春天的美景，你想起了下面两篇文章。

七、，。

小草从地下探出头来，那是春天的________吧？

早开的野花一朵两朵，那是春天的________吧？

树木吐出点点嫩芽，那是春天的________吧？

解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的________吧？

1.仿照画波浪线部分补写词语。

（）（）鲜花（）（）树叶

2.把下面的词语填到文段中相应的横线上。（填序号）

①音符②眼睛③琴声④眉毛

3.我们应该用______语气读这些句子。（）

A.感叹B.疑问C.陈述

4.春天还可能藏在哪里？仿照文段的句式写一写吧。

＿＿＿＿＿＿＿＿，那是春天的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿吧？

八、。

春天

①春姑娘那沙沙的脚步声近了。田野上那无限明媚的春色，把小河打扮得更加妖娆。岸边的小草不知什么时候偷偷地从土里钻出来，在春风的吹拂下轻盈舞动，草地在阳光下像一块碧绿色的绒毯。孩子们在上面坐着，躺着，有的还打着滚儿。成群的牛羊欢快地来到河边吃草，饮水。小羊羔“咩咩”地在母亲身边跳跃。

②河两岸，一排排垂柳，长出嫩绿的枝芽，布谷鸟、喜鹄，在枝头蹦跳，唱出清脆婉转的歌。垂柳的枝条伸进解冻的小河里，好似要洗去冬日的寒气。微风吹过，水面上荡起了一道道波纹，映在水里的青山绿树一会儿扩大，一会儿缩小，一会儿聚拢，一会儿散开，像调皮的鱼儿在那里游动。

1.在括号里填入恰当的词语。

（）的春色（）的枝芽（）的鱼儿

2.用“﹏﹏﹏”画出文中的一个比喻句，用“＿＿＿＿”画出文中的一个拟人句。

3.文中写了春天的＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿和鸟儿。

4.请你用一个词或一个句子来描写或赞美春天。

情境三：春天来了！小朋友们，赶快到大自然中去找找春天吧，然后把你的发现写下来，也可以看着下面这幅图来写。

九、。

提示：你可以用上这些词语：阳光朗媚、飞来飞去、抽出、嫩绿、吐出、探出、星星点点、叮叮咚咚……

参考答案

一、tuōxiūyǎnnènfúchù

二、冲动寻找姑娘吐出柳树荡船桃花杏花

三、村庄堤坝邮局植树对面提水加油值日

四、1.躲躲藏藏叮叮咚咚2.找春天脱棉袄

五、1.一条蓝蓝的带子2.时间一条缓缓流动的长河3.欢快地4.开心地

六、24351

七、1.朵朵片片

2.④②①③

3.A

4.柳树抽出长长的辫子头发

八、1.明媚嫩绿调皮

2.草地在阳光下像一块碧绿色的绒毯。春姑娘那沙沙的脚步声近了。

3.小河小草孩子们牛羊垂柳

4.春光明媚

九、示例：

春天来了

在寒冷的冬天过后，春姑娘迈着轻轻的脚步来到了我们身旁。春天来到了树林里，一阵微风吹过，柳树姐姐的头发轻轻地飘起。大树长得又高又壮，像一个绿色的巨人。哎呀！是谁在挠我痒痒呀，原来是柳树姐姐在作怪。春天来到了花园里，桃花妹妹正忙着给自己化妆呢，羞