1小学奥数举一反三1年级课件.pptxVIP

;周一

经典例题

数一数，图中有几个正方形？几个长方形？几个平行四边形？几个三角形？几个圆？

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名师导航：

虽然各种图形排放不整齐，且个数又多，但只要我们按一定次序细心地数，就能数清楚。我们可以一行一行地数，也可以从左往右一列一列地数，数一个在图中作个标记，如打“√”，这样一行一行地数，可数得：正方形有4个，长方形有3个，平行四边形有3个，三角形有6个，圆有5个。

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详细解答：

答：正方形有4个，长方形有3个，平行四边形有3个，三角形有6个，圆有5个。

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温馨提示：

当各种图形排放不整齐，且个数又多时，我们只要按一定次序细心地数，就能数清楚。

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;;周二

经典例题

你能数出图形中有几个三角形？

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名师导航：

我们先数单个的三角形：

有2个，再数由两个三角形合成的三角形：有1个，这样就能数出三角形的总数。

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详细解答：

图中有2+1=3（个）三角形。

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温馨提示：

数三角形时，先数单个的，再数组合的，然后将数出的个数相加，求出总数。

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;;周三

经典例题

数一数，下面的图形中有多少个正方形？

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名师导航：

先数单个地正方形：共有9个；再数由4个小正方形组成的正方形，共有4个，如图；最后再数9个小正方形组成的1个最大的正方形。

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详细解答：

共有正方形9+4+1=14（个）。

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温馨提示：

数正方形个数时，先数单个的正方形，再分别数由4,6,9……个小正方形组成的正方形，最后把各次数的个数相加就是正方形的个数。

;;周四

经典例题

数一数，右图中有多少个长方形？

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名师导航：

将图中的各块编上号。先数单个的长方形，，共有5个；接着数由

两个长方形组成的大长方形，，共有2个；再数由三个长方形组成的大长方形，，共有2个；最后数由五个长方形组成的最大长方形，

，只有1个。再把它们的个数加起来，就是总数。

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详细解答：

一共有5+2+2+1=10（个）长方形。

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温馨提示：

数长方形时，先数单个的长方形个数，再数由2个（或3个、4个…）小长方形组成的长方形个数，再把各次数的个数相加就是长方形总数。组合的长方形有时是横行的长方形组合，有时是竖行的长方形组合，数时要仔细辨清。

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;;;第十九讲折折剪剪拼拼

专题简析：

小朋友们已经学过一些简单的基本几何图形，如：

等，通过折、剪、拼，这些图形之间是可以相互变化的，这不仅可以锻炼我们的动手能力，还能发展我们的思维，使我们的头脑越来越灵活。

通过这一周折折、剪剪、拼拼，你一定会了解图形之间的变化关系。也许你还获得了很多与众不同的折剪方法。只要多动手、勤思考，就能使你的头脑越来越聪明。

;周一

经典例题

你能沿直线剪一刀，使□变成两个形状、大小一样的图形吗？

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名师导航：

正方形纸被剪一刀变成两个形状、大小一样的图形，可以先把正方形对折（两部分应完全重合）：

（1）可以竖着对折，剪一刀后变成两个长方形：。（2）可以斜着对折，剪一刀后变成两个三角形：。（3）还可以这样斜着对折，剪一刀后变成两个相同的梯形：

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详细解答：

有三种剪法：（1）（2）

（3）

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温馨提示：

把一个图形剪拼成几个相同的图形时，记得要巧妙地运用对折的方法哦！

;;周二

经典例题

下面的图形，你能只剪一刀就拼成正方形吗？

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名师导航：

题目要求图形只剪一刀，就是把图形分成两部分。可考虑每一个图形可分成怎样的两部分，才能使其中一个图形缺少的正好能用另一部分补上，这样就能拼成正方形。

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详细解答：

剪拼如下：

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温馨提示：

剪拼图形时，要使剪成的几部分能拼成三角形或正方形，一定要考虑周全才能下剪。

;;周三

经典例题

下面的图形中，与能拼成一个长方形的是（）。

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名师导航：

给出的这个图形与长方形比，缺少怎样的一块？可以用下面的图形与上面的图形逐一试拼，根据图形的形状、线条的长短可以判断出①②③号图形都不能与上面的图形拼成一个长方形，④号图形可以和上面的图形拼成一个长方形；也可以这样想：先把给出的图形画成一个长方形，然后在这个长方形中剪掉原来上面的图形，剩下的图形就是与它相拼的图形。

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详细解答：

④

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温馨提示：

解决这类问题，要善于观察，动手又动脑。

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;;周四

经典例题

小猪是森林里手艺最好的泥瓦匠，今天它去帮小兔家修补墙面。

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名师导航：

由题意知，要算出需要买几块墙砖，就要把修补的部分照着原来的样子分一分，画一画，如图，