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绘本在幼儿科学领域教学中的运用策略研究
摘要
当前,绘本在幼儿园的地位越来越重要,科学类绘本为幼儿提供了发展科学领域的良好平台,绘本应用于幼儿科学领域的研究较少,因此对该领域进行研究,找出所在问题并提出有效的研究策略。
论文主要采用问卷调查法、个案研究法及文献研究法,对教师运用绘本在科学领域教学方面进行研究。首先对当前科学类绘本教学的研究现状做调查分析,例如在绘本的选择、目标的设计、开展的次数、实施过程等方面。其次,从现状中找出在科学类绘本教学所存在的问题。最后,对以上问题做出相应的策略,比如选择有趣味性图画的科学类绘本、完善目标、增加教学活
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