苏教八年级语文上册十七 记承天寺夜游课件.pptxVIP

记承天寺夜游;苏轼（１０３７－１１０１）：

北宋文学家、书画家。号东坡居士，与父苏洵，弟苏辙并称为“三苏”，为“唐宋八大家”之一。1079年，因反对王安石被贬职，任杭州通判，知密州、徐州、湖州。后以作诗“谤讪朝廷”罪贬黄州。;;本文写于宋神宗元丰六年（1083年），当时，作者被贬谪到黄州已经有四年了。元丰二年七月，御史李定等摘出苏轼的有关新法的诗句，说他以诗讪谤，八月，将他逮捕入狱。经过长时间的审问折磨，差一点丢了脑袋。十二月作者获释出狱，被贬谪到黄州任团练副使，但不得“签书公事”，也就是说做着有职无权的闲官。在这种情况下，作者写了这篇短文，对月夜的景色作了美妙的描绘，真实的记录了他当时生活的一个片段。;请读出下列加点字的音;朗读课文，整体感知

;记承天寺夜游

苏轼

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

;译读课文，疏通文意

;元丰六年十月十二日夜，

解衣欲睡，月色入户，

欣然起行。

;念无与乐者，遂至承天寺，

寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。

;庭下如积水空明，水中藻、荇交横，

盖竹柏影也。

;何夜无月？何处无竹柏？

但少闲人如吾两人者耳。

;记承天寺夜游

苏轼

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

;品读课文，体会意蕴

请找出文中描写月色的句子，并赏析。;揣摩下列句子抒发了作者怎样的情感

1、月色入户，欣然起行。

2、念无与为乐者。

3、怀民亦未寝，相与步于中庭。

4、何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

;闲人，即清闲的人，这里并非指闲极无聊、无所事事的人，而是包含着复杂的意味。首先，“闲人”指具有闲情雅致的人。作者表面上说自己和张怀民是闲人，实际上却为自己的行为而自豪。其次，“闲人”包含了作者郁郁不得志的悲凉心境，作者在政治上有远大的抱负，他何尝愿做一个“闲人”呢？赏月“闲人”的自得只不过是被贬“闲人”的自慰罢了。;小结：

苏轼遭遇“文字狱”，被贬为黄州团练副使，心情抑郁，但是他没有灰心丧气，而是借游赏山水等自然美景来消解内心的郁闷，抚平心灵的创伤，表现了坦荡、旷达、笑对人生的生活信条。学习本文，在感受庭院月夜小景的同时，更感受到了他那从容应对苦难的人格魅力。

;

春风又绿江南岸，明月何时照我还。

（北宋·王安石）

;星垂平野阔，月涌大江流。

（唐·杜甫）

;野旷天低树，江清月近人。

(唐·孟浩然)

;

举杯邀明月，对影成三人。

(李白)

;

;举头望明月，低头思故乡。

(李白);海上生明月，天涯共此时。

(唐·张九龄)

;明月松间照，清泉石上流。

（唐·王维）

;我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

（李白）;