初中九年级语文教案-论美（培根）-说课一等奖.docxVIP

论美

【教学目标】

知识目标：体味文章对美的论述，培养锤炼语言的意识。

能力目标：品味美的内涵，能表达对美的理解。

情感目标：形成对美的正确认识。

【教学重难点】

1．品味文中富有哲理的语言。

2．感受美的内涵。

【课时安排】

1课时

【教学过程】

一、设置情境，导入新课

1．今天我们一起来学习17世纪英国著名的哲学家弗兰西斯·培根写的一篇杂感《论美》。常言道：爱美之心，人皆有之。有的人为了让这张脸变得好看一些，花许多钞票去美容，还有甚者，不惜千金去做整容手术，当一回人造美女或人造美男。我们都不是一掷千金的富翁，当然没有那么许多闲钱花在这张脸上，那么我们如何去追求自身的美呢那么我们学习完这篇课文，相信同学们能找到一个满意的答案。

2．简介作者

弗兰西斯·培根（1561-1626），是莎士比亚的同时代人，哲学史和科学史上划时代的人物，英国十七世纪杰出的唯物主义哲学家，在人类思想史上占有极重要的地位。马克思曾誉之为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”。

设计意图：此环节把学生带入到对美的向往之中。

二、自主学习，成果展示

1．重要字词

吝啬lìnsè滑稽jī摄取shè衬托chèn

2．根据上下文，解释词语：

吝啬：小气，当用而舍不得用，过分爱惜自己的钱财。

滑稽：（言语、动作或姿态）引人发笑。

肃然：形容十