高中化学教案金属的…-省赛一等奖.docxVIP

苏教版选修4《化学反应原理》

专题1第三单元金属的腐蚀与防护

§《金属的电化学腐蚀》教学设计

莆田华侨中学李秀凤

一、教材分析

本节内容位于苏教版选修4《化学反应原理》专题1第三单元，安排在电化学之后，是对电化学原理知识的应用和总结。金属腐蚀原理的教学是本节课的重难点，内容的设置充分考虑到学生的认知发展规律，教材编排主要围绕“什么是金属的腐蚀金属腐蚀的本质是什么金属腐蚀的主要途径是哪两类……”等问题展开。在学生实验探究的基础上，引导学生总结现象产生的原因，进一步认识金属腐蚀的原理，进而从微观角度加以解释，从而实现由感性认识向理性认识的升华。通过本节内容的学习，让学生对氧化还原反应和原电池等知识有进一步的理解认识。另外本节内容的知识在社会生产、生活和科学研究中有着广泛的应用，与我们每个人的生活息息相关，具有非常强的实用价值。

二、学情分析

本节课的教学对象是高二理科学生。在知识储备上，通过必修以及本书前两单元的学习，学生已经掌握原电池的基本原理及金属的还原性与活泼性的关系；在心理特点上，学生正处于求知欲强、想象力丰富的年龄阶段，对新事物接受较快，感知能力较强；在能力水平上，学生已具备一定的实验基础，初步具备简单化学实验方案的设计能力，能够合作完成实验探究，具备一定的观察、分析、质疑和表达能力。但抽象思维还不成熟，对