冀教版九年级上册数学《相似多边形和图形的位似》PPT教学课件(第2课时).pptxVIP

冀教版九年级上册数学《相似多边形和图形的位似》PPT教学课件(第2课时).pptx

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25.7相似多边形和图形的位似;会画位似图形,能够根据位似比的大小把一个图形放大或缩小.(难点);新课导入;;【思考】

1.请你判断AB与AB,AC与AC,BC与BC的位置关系,并说明理由.;如图所示,点O在四边形ABCD的内部,请按“一起探究”中的步骤画一个四边形ABCD,使得四边形ABCD与四边形ABCD相似,=2,对应边互相平行,且经过每对对应点的直线相交于点O.;;作法:(1)连接OA,OB,OC,OD;;两个相似多边形的每对对应顶点的直线相交于一点,对应边互相平行(或在同一条直线上).我们把这样的两个图形称为位似图形,对应顶点所在直线的交点称为位似中心,这时的相似比又称位似比.;例1请指出下列图形那些是位似图形?并指出位似图形图的位似中心?;★位似图形的性质;;?;?;★位似图形的画法;思考:上面点O取在两个三角形的同侧,如果点O在两个三角形之间呢?能不能画出这时的图形?;解:画射线OA、OB、OC;

沿着射线OA、OB、OC反方向上分别取点D、E、F,OD=2OA,OE=2OB,OF=2OC;

顺次连结D、E、F,使△DEF与△ABC位似,相似比为2.;画位似图形的一般步骤:;随堂训练;3.已知边长为1的正方形ABCD,以它的两条对角线的交点为位似中心,画一个边长为2且与它位似的正方形.;4.如图所示,四边形ABCD的一个位似图形是四边形A′B′C′D′,且A,B,C,D的对应点分别是A′,B′,C′,D′.图中给出了AB的对应边A′B′所在的位置,请把四边形A′B′C′D′其余部分补画上.;5.如图所示,在8×8的网格中建立直角坐标系,每个小方格的顶点叫做格点.△ABC的顶点都在格点上,坐标分别A(1,1),B(4,1),C(3,2),以原点O为位似中心,在网格中作出△ABC的位似图形△ABC,使△ABC与△ABC的位似比是2∶1.;课堂小结;相似多边形和图形的位似(一);1.对应角________、对应边________的两个多边形叫做________.

2.两个相似多边形的周长比等于它们的____________;

相似多边形面积的比等于它们的________________.

3.识别相似多边形必须符合两个条件:(1)对应边________;(2)对应角________,两者缺一不可.;1.(3分)下列说法正确的是()

A.任意两个等腰三角形都相似

B.任意???个菱形都相似

C.任意两个正五边形都相似

D.对应角相等的两个多边形相似

2.(3分)经过矩形一组对边中点的直线把矩形分成相同的两个矩形,这两个矩形与原矩形的关系()

A.一定相似

B.一定不相似

C.不一定相似

D.以上说法都不对;②③;5.(3分)两个相似多边形一组对应边分别为3cm和4.5cm,如果它们的面积和为78cm2,那么较大多

边形面积为()

A.46.8cm2B.48cm2

C.24cm2D.54cm2

6.(3分)一个多边形的边长分别为2,3,4,5,6,另一个和它相似的多边形的最短边长为6,则这个多边形的最长边长为()

A.12B.18

C.24D.30;B;

;C;13.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=12cm,BC=27cm,E,F分别在两腰AB,CD上,且EF∥AD,如果梯形AEFD与梯形EBCF相似,则EF=________.;16.(15分)如图,四边形ABCD是矩形,点F在对角线AC上运动,EF∥BC,FG∥CD,四边形AEFG和矩形ABCD一直保持相似吗?证明你的结论.;【综合运用】

17.(10分)把一个长为2的矩形剪去一个正方形,所剩矩形与原矩形相似,求原矩形的宽.

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