冀教版八年级下册数学《常量和变量》说课教学课件.pptxVIP

20.1常量和变量

学习目标1.通过实例，让学生了解常量和变量的意义，能举出现实中的常量和变量。2、通过探索两个数量之间关系和变化规律，发展学生的抽象思维和符号感。重点：理解变量和敞亮的概念以及相互之间的关系。难点：根据常量和变量之间的关系列出关系式。3/20/2024

3/20/2024一、自主学习1、自学课本60页到61页。2、初步了解常量和变量

3/20/20241.根据科学研究表明，一个10岁至50岁的人每天所需睡眠时间（计算出来，其中N代表这个人的岁数，请赶紧算算你所需的睡眠时间吧！2.圆的面积公式为请取r的一些不同的值,算出相应的不会变的量是：会变化的量是：110和10。π不会变的量是：会变化的量是：二、一起探究你知道常量和变量吗

3/20/20243.假设钟点工的工作标准为6元/时，设工作时数为应得工资额为m，则m=6不会变的量是:会变化的量是：6元/时m,

4.独立完成课本60页一起探究1题小明上学的问题。合作交流:3/20/2024各组根据自己的理解举出两个实际例子，并说明含有几个不同的量，其中哪些是不变的，哪些是变化的。

3/20/2024概念什么叫常量?在一个过程中,固定不变的量称为常量.什么叫变量?在一个过程中,可以取不同数值的量称为变量.比如:刚才的110和10,π是常量

3/20/2024指出下列事件过程中的常量与变量⒈某水果店橘子的单价为２.５元／千克，买Ｋ千橘子的总价为Ｓ元，其中常量是——————变量是—————２.５Ｋ，Ｓ２，πＣ，rV，小试牛刀⒉圆周长Ｃ与圆的半径r之间的关系式是Ｃ＝２πr，其中常量是——————，变量是——————。⒊声音在空气中传播的速度v（m/之间的关系式是v＝３３１＋０.６变量是—————。331,0.6

3/20/2024阅读并完成下面一段叙述：当汽车在匀速行驶的过程中，其中常量是_____变量是_______。当在另一个过程中，如一辆汽车从A地向B地行驶，其中常量是，变量是．根据上面的叙述，写出一句关于常量与变量的结论 ．在不同的条件下，常量与变量是相对的．V,想一想V

3/20/2024请看下面报道美国“勇气号”火星车于北京时间2004年1月4日12时35分左右,在火星表面成功着陆.在着陆前的最后6分时间内,它是在耐高温表层的保护下,以1.9万千米/时的速度冲入130千米厚的火星大气层.在空气阻力的作用下,它在距火星表面8千米左右时,时速降至1600千米/时,此时直径10多米的将落伞自动打开.问:火星车着陆前的最后6分时间内,火星车运动的时间、速度,火星车着陆前6分时的位置到着陆点的距离,火星车所受火星的引力,这些量中,哪些是变量?哪些是常量?你知道吗

3/20/2024指出下列过程中的常量与变量1.长方形的长和宽分别是a与b，周长Ｃ＝２（a＋b），其中常量是，变量是．２.圆锥体积v与圆锥底面半径r圆锥高３.某种报纸每份a元，购买x份此种报纸共需y元，则y＝ax中的常量是，变量是．２C,a,b１／３,πv,r,ay,x我能行

3/20/2024你能预测自己将来的身高吗?若a，b分别表示父母的身高,你们能预测出全班同学成人时的身高吗？这里什么是常量？什么是变量？

课堂小结今天这节课你学了什么知识？3/20/2024

布置作业1.课本作业题A、B组

平行四边形的判定

平行四边形的性质边：推论：角：对角线：对称性：对边平行、对边相等对角相等、邻角互补、四角和360°互相平分中心对称图形，对称中心是两条对角线的交点夹在两条平行线间的平行线段相等

在前面的学习中，我们通过对平行四边形的边、角、对角线的有关特征进行分析，得到了它的性质，反之，具有什么性质的四边形一定是平行四边形呢？1、利用定义：两组对边分别平行→平行四边形提示：也可从边、角、对角线方面考虑

已知，四边形ABCD中，AB=CD，AD=BC.求证：四边形ABCD为平行四边形.平行四边形的对边相等，那么反之是否成立呢？探究：从平行四边形的性质定理1可知提示：证明AB//CD，AD//BC