新教材同步系列2024春高中政治第二单元遵循逻辑思维规则第4课准确把握概念典例透视课件部编版选择性必修3.pptxVIP

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  • 2024-03-24 发布于山东
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新教材同步系列2024春高中政治第二单元遵循逻辑思维规则第4课准确把握概念典例透视课件部编版选择性必修3.pptx

第二单元遵循逻辑思维规则;一天,某公司的马主任给饭店的赵经理写了一个通知:“今天上午十一点半,有六个兄弟单位的人到你店参观并用午餐。望做好准备,热情接待。”赵经理为了弄明白到底有多少人到饭店就餐,就又打电话问马主任。马主任不耐烦地在电话里说:“通知上写得很明白了嘛,有六个兄弟单位的人。”话毕,“啪”的一声挂了电话。;信息提取;1.马主任写的通知犯的逻辑错误是 ()

A.定义过窄 B.比喻定义

C.越级划分 D.混淆概念

【答案】D

【解析】概念的外延是指具有概念所反映的本质属性的事物的范围,它说明概念所反映的事物“有哪些”。显然,马主任的通知并没有写明确到饭店就餐的人数。因为“六个兄弟单位的人”这个概念的外延既可能是一个兄弟单位的六个人,也可能是六个兄弟单位的所有人,即可能是六个人,也可能不止六个人,D正确。A、B、C均与题意不符。;2.上述材料给我们什么启示?

【答案】日常生活中,为准确表达思想,我们必须准确把握概念,既要弄清概念的内涵,又要分清概念的外延,否则,就会犯“混淆概念”的逻辑错误。

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