冀教版二年级上册数学《认识乘法》表内乘法说课教学课件.pptxVIP

冀教版数学二年级上册认识乘法?课前导入探究新知课堂小结课后作业表内乘法（一）课堂练习3

课前导入小朋友，根据这幅图片，你能提出什么关于数学的问题？

九折八五折有多少人跳绳。探究新知3+3=6（人）两个3相加。答：有6个人跳绳。

有多少人玩碰碰车？2+2+2+2=8（人）4个2相加。答：有8人玩碰碰车。

有多少人坐小火车？4+4+4+4+4=20（人）5个4相加。答：有20个人坐小火车。

3+3=62+2+2+2=84+4+4+4+4=20观察上面的算式，你有什么发现。每组算式中加数相同。

3+3=62+2+2+2=84+4+4+4+4=20求相同加数的和，可以利用加法计算，也可以利用乘法计算。

4+4+4+4+4=20有5个4相加。乘法算式：4×5=205×4=20乘号

4+4+4+4+4=20乘法算式：4×5=205×4=20乘号读作5乘4等于20读作4乘5等于20

把其他两个算式写成乘法算式。2+2+2+2=8换成乘法算式3+3=6换成乘法算式3×2=6或者2×3=64×2=8或者2×4=8

课堂练习（）个464+4+4+4+4+4=244×6=24或6×4=24加法公式乘法公式

（）个343+3+3+3=123×4=12或4×3=12乘法公式加法公式

（）个（）加法公式乘法公式2+2+2=63×2=6或者2×3=632

这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结求相同加数的和，可以利用加法计算，也可以利用乘法计算。

1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业

冀教版小学数学二年级认识乘法竖式

1.结合具体问题，经历认识乘法竖式并计算的过程。2.能用9的乘法口诀计算乘法，会写乘法竖式。3.积极尝试用竖式计算，培养认真细心的好习惯。教学目标

复习旧知出算式中各数的名称。5×4＝202×8＝16乘数乘数积.........乘数乘数积.........

探究新知（1）4束鲜花一共有多少枝？9×4＝36（枝）94×……乘数……乘数36……积答：4束鲜花一共有36枝。

探究新知（2）买1束鲜花需要多少元钱？答：买1束鲜花需要54元钱。9×6＝（元）×965454

写出乘法竖式，并计算。牛刀小试9×7＝9×5＝6397×634595×45

写出乘法竖式，并计算。牛刀小试9×8＝9×9＝7298×728199×81

1.算一算。巩固应用1881633645547227

2.小蝌蚪找妈妈。巩固应用

3.提出问题，并解答。巩固应用