高三复习——核酸-“衡水赛”一等奖.docxVIP

遗传物质——核酸

一、教学目标

1.趋势分析:高考对核酸、糖类和脂质的考查可能集中在核酸的基本结构特点及其多样性两个方面。

2.备考指南:(1)用列表比较的方法掌握核酸、糖类和脂质的元素组成、种类、结构特点、功能。

二、新课导入

回忆核苷酸的知识，并写出核苷酸的结构简式，教师纠正从而导入新课。

三、新知学习

1．核酸的结构层次

2．核酸的功能

(1)细胞内携带eq\x(\s\up1(10))遗传信息的物质。

(2)在生物体的eq\x(\s\up1(11))遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。

3．DNA和RNA的比较

分类

脱氧核糖核酸(DNA)

核糖核酸(RNA)

组成单位

成分

碱基

共有

A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鸟嘌呤)

特有

eq\x(\s\up1(14))T(胸腺嘧啶)

eq\x(\s\up1(15))U(尿嘧啶)

五碳糖

eq\x(\s\up1(16))脱氧核糖

eq\x(\s\up1(17))核糖

磷酸

磷酸

功能

是主要的eq\x(\s\up1(18))遗传物质，携带和复制eq\x(\s\up1(19))遗传信息，并决定蛋白质的生物合成

①针对RNA病毒：是RNA病毒的eq\x(\s\up1(20))遗传物质

②mRNA：eq\x(\s\up1(21))传递遗传信息

③tRNA：eq\x(\s\up1(22))运输氨基酸

④rRNA：eq\x(\s\up1(23))组成核糖体

⑤极少数RNA可作为酶，具有eq\x(\s\up1(24))催化功能

分布

①真核生物：eq\x(\s\up1(25))细胞核(主要)、eq\x(\s\up1(26))线粒体、叶绿体(少量)

②原核生物：eq\x(\s\up1(27))拟核、质粒

主要存在于eq\x(\s\up1(28))细胞质中

四、相关练习

1、(2015?全国卷Ⅰ)下列叙述错误的是()

A．DNA与ATP中所含元素的种类相同

B．一个tRNA分子中只有一个反密码子

C．T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成

D．控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上

2、(2020·湖南长郡中学月考)下列表示各种物质的结构图，相关叙述正确的是()

A．①是②的单体，③是⑥⑦的单体，④是⑤的单体

B．同一生物不同细胞中⑤相同，②⑥⑦不同

C．②⑤⑥⑦属于生物大分子，②③④⑤⑥⑦可以存在于叶绿体、线粒体、细胞核中

D．细胞中只能发生⑤→⑥→⑦的过程

五、课后反思

1、不够放手，总担心学生会遗漏课本的一些知识点，老师说的还是太多。以后要注意，其实只要多加强课前预习的督促，课堂可以留更多的空间给学生。

2、对学生的鼓励性语言较少。只要学生肯回答不管答案好不好，全面与否都应该及时给他（她）鼓励，这样才能使学生的发言能更积极主动。

3、知识点之间的过渡用语组织的不够精炼顺畅。在备课时注意仔细推敲知识点之间的过渡语言。